【摘要】主講目錄第一篇:班組長的角色認(rèn)知和必備技能第二篇:如何做個杰出的班頭第一章:班組長的領(lǐng)導(dǎo)技能(控制與授權(quán)、團(tuán)隊(duì)沖突)第二章:班組長的高效溝通和激勵第三篇:如何做個稱職的教頭第一章:班組長日常管理第二章:班組長OJT第四篇:如何做個合格的鋤頭第一章:現(xiàn)場目視管理第二章:問題分析與解決結(jié)束篇:班
2025-01-11 22:16
【摘要】培訓(xùn)前調(diào)查1、您平時是否有強(qiáng)烈想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)培訓(xùn)的愿望?2、您是自愿來參加本次培訓(xùn)?亦或是被迫的?3、作為班組長的您來參加《班組長管理知識》培訓(xùn),您希望能從中學(xué)到哪些知識?4、您有沒有帶著問題來參加培訓(xùn)?帶來的是哪些問題(您希望通過此次培訓(xùn)能夠幫助您解決哪些問題)?5、如果本次培訓(xùn)并不是您想象中的樣子(或者說并不能幫助您解決您想解決的問題)您打算怎
【摘要】?班組長管理能力提升培訓(xùn)易人制作培訓(xùn)內(nèi)容提要培訓(xùn)內(nèi)容提要????第一部分:班組長地位、作用、管理職責(zé)及角色認(rèn)知第一部分:班組長地位、作用、管理職責(zé)及角色認(rèn)知????第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第二節(jié):班組長管理職責(zé)第二節(jié):班組
2025-01-11 22:13
【摘要】班組長綜合管理能力提升主講:李巖2023年9月“如何做好班組長”課程主要內(nèi)容班組長角色管理、職業(yè)定位不職業(yè)心態(tài)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(班組人員管理不下屬培育)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)不士氣提升班組長溝通能力提升班組長現(xiàn)狀5大類型:?生產(chǎn)技術(shù)型?盲目執(zhí)行型?大撒把型?勞動模范型?哥們
2025-01-11 21:57
【摘要】1CMGD-GZLIUYAQI2CMGD-GZLIUYAQI課程主講內(nèi)容班組管理者的素質(zhì)和能力要求班組長角色認(rèn)知班組長三大核心管理能力班組長工作藝術(shù)班組長日常工作管理班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理班組成本管理自我革新與提升—班組現(xiàn)場管理的科學(xué)發(fā)展觀3CMGD-GZLIU
2025-01-10 10:40
【摘要】如何當(dāng)好班組長班組長管理現(xiàn)場管理類課程如何當(dāng)好班組長第一講第一講班組長在管理中的作用班組長在管理中的作用一、班組長的地位1、企業(yè)的縱向管理層次2、班組長的地位經(jīng)營層管理層執(zhí)行層企業(yè)組織的最高層,如董事長、總經(jīng)理等,負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略的制定及重大決策。企業(yè)組織的中高層,如經(jīng)理、課長、主任等,負(fù)責(zé)貫徹實(shí)施最高層方針與指示。
2025-02-01 15:45
【摘要】1CMGD-GZLIUYAQI基層班組長管理能力提升培訓(xùn)2CMGD-GZLIUYAQI課程主講內(nèi)容班組管理者的素質(zhì)和能力要求班組長角色認(rèn)知班組長三大核心管理能力班組長工作藝術(shù)班組長日常工作管理班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理班組成本管理自我革新與提升—班組現(xiàn)場管理的科學(xué)發(fā)展觀3CMGD-GZLIUYAQI班組管理者
2025-01-10 09:59
2025-01-11 21:54
【摘要】周士量教授中國工廠管理專家協(xié)會理事?中國著名班組管理與生產(chǎn)管理專家?中國企業(yè)內(nèi)包模式首創(chuàng)人?企業(yè)班組長內(nèi)部創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師?清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主講教師?中國企業(yè)聯(lián)合會(國資委)培訓(xùn)中心生產(chǎn)管理專家?北京大學(xué)培訓(xùn)中心教授?全球生產(chǎn)類10強(qiáng)華人講師?首屆黃炎培職業(yè)教育管理專家獎?
2025-02-18 11:59
【摘要】班組長管理能力培訓(xùn)杰出班組長培訓(xùn)●班組長的基本職責(zé)和能力●工作中的八大意識●高效的工作方法●案例分析企業(yè)及班組管理及構(gòu)成企業(yè)及班組管理及構(gòu)成督導(dǎo)層督導(dǎo)層決策層決策層管理層管理層操作層操作層“經(jīng)營者階層”,負(fù)責(zé)制定企業(yè)總體經(jīng)營方針和政策。根據(jù)決策層的方針和指示而進(jìn)行工作的是“經(jīng)營管理階層”。在經(jīng)營管理層下直接對部
2025-01-11 22:32
【摘要】第一篇:班組長管理能力提升培訓(xùn)課程 班組長管理能力提升培訓(xùn)課程 【課程收益】 1、正確認(rèn)知管理 2、提升和改善現(xiàn)場管理技能及水平。 3、修煉與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品質(zhì)、善于激勵的行為、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的信念...
2024-10-25 01:25
【摘要】班組長管理能力提升培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容提要培訓(xùn)內(nèi)容提要第一部分:班組長地位、作用、管理職責(zé)及角色認(rèn)知第一部分:班組長地位、作用、管理職責(zé)及角色認(rèn)知第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第二節(jié):班組長管理職責(zé)第二節(jié):班組長管理職責(zé)第三節(jié):班組長對自己角色、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握第三節(jié):班組長對自己角色、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握
【摘要】講師:王老師15811515136課程主講內(nèi)容班組管理者的素質(zhì)和能力要求班組長角色認(rèn)知班組長三大核心管理能力班組長工作藝術(shù)班組長日常工作管理班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理班組成本管理自我革新與提升—班組現(xiàn)場管理的科學(xué)發(fā)展觀班組管理者的素質(zhì)和能力要求素質(zhì)要求:人品正、技術(shù)精、能力強(qiáng)
2025-02-26 10:40
【摘要】更多關(guān)于鄒文強(qiáng)老師資訊請百度鄒文強(qiáng)老師或上其搜狐官方博客國內(nèi)中基層管理技能培訓(xùn)專家:鄒文強(qiáng)13760496164更多關(guān)于鄒文強(qiáng)老師資訊請百度鄒文強(qiáng)老師或上其搜狐官方博客培訓(xùn)講師:鄒文強(qiáng)老師一、個人資歷:?MBA(HR方向)、PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師?中國移動、中國電信、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)各省市公
2025-02-14 20:24