【摘要】如何當好班組長班組長管理現(xiàn)場管理類課程如何當好班組長第一講第一講班組長在管理中的作用班組長在管理中的作用一、班組長的地位1、企業(yè)的縱向管理層次2、班組長的地位經(jīng)營層管理層執(zhí)行層企業(yè)組織的最高層,如董事長、總經(jīng)理等,負責企業(yè)戰(zhàn)略的制定及重大決策。企業(yè)組織的中高層,如經(jīng)理、課長、主任等,負責貫徹實施最高層方針與指示。
2025-02-01 15:45
【摘要】現(xiàn)場管理——班組長現(xiàn)場管理能力提升主講:湯俊課程介紹本課程是根據(jù)生產(chǎn)過程中浪費隨處可見;同樣的亊故總是重復發(fā)生;設(shè)備故障頻發(fā),生產(chǎn)不設(shè)備維護人員互相推諉;班組長缺乏問題意識,對現(xiàn)場問題熟規(guī)無睹;對現(xiàn)場改善方法一知半解,無法在現(xiàn)場有效運;人為疏忽導致的質(zhì)量、安全亊故多而與業(yè)開發(fā)的一門提升基層班組
2025-02-24 10:14
【摘要】現(xiàn)場管理——班組長現(xiàn)場管理能力提升主講:湯俊課程介紹本課程是根據(jù)生產(chǎn)過程中浪費隨處可見;同樣癿亊故總是重復發(fā)生;設(shè)備故障頻發(fā),生產(chǎn)不設(shè)備維護人員于相推諉;班組長缺乏問題意識,對現(xiàn)場問題熟規(guī)無睹;對現(xiàn)場改善方法一知卉解,無法在現(xiàn)場有效運;人為疏忽導致癿質(zhì)量、安全亊故多而與業(yè)開發(fā)癿一門提升基層班組
2025-01-10 17:08
【摘要】培訓講義第一章認識教育?班組長的定義?班組在企業(yè)中的地位和作用?班組長的素質(zhì)要求?現(xiàn)場管理干部的十項要求?現(xiàn)場管理的要點班組長:是指在生產(chǎn)現(xiàn)場,直接管轄20個左右的生產(chǎn)線作業(yè)員工,并對其生產(chǎn)結(jié)果負責的人。根據(jù)公司及行業(yè)區(qū)別而有所不同,而其稱呼也有所不同,有組長、班長、領(lǐng)班、拉長等稱謂。定義
2025-02-10 11:20
【摘要】?班組長管理能力提升培訓易人制作培訓內(nèi)容提要培訓內(nèi)容提要????第一部分:班組長地位、作用、管理職責及角色認知第一部分:班組長地位、作用、管理職責及角色認知????第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第二節(jié):班組長管理職責第二節(jié):班組
2025-01-11 22:13
【摘要】1CMGD-GZLIUYAQI基層班組長管理能力提升培訓2CMGD-GZLIUYAQI課程主講內(nèi)容班組管理者的素質(zhì)和能力要求班組長角色認知班組長三大核心管理能力班組長工作藝術(shù)班組長日常工作管理班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理班組成本管理自我革新與提升—班組現(xiàn)場管理的科學發(fā)展觀3CMGD-GZLIUYAQI班組管理者
2025-01-10 09:59
2025-01-11 21:54
【摘要】生產(chǎn)一線管理者生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備管理培訓資深生產(chǎn)培訓師——劉立戶FTF——2本次課程提綱1.班組長與設(shè)備管理2.設(shè)備故障診斷方法與應用3.班組長生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備管理4.班組長如何利用TPM?5.生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備安全管理6.HSE與安全管理FTF——3《一》、班組長與設(shè)備管理1.設(shè)備的六種狀態(tài)及其利用率2.設(shè)備管理制度與落實應用
2025-02-01 15:40
【摘要】第一篇:班組長管理能力提升培訓課程 班組長管理能力提升培訓課程 【課程收益】 1、正確認知管理 2、提升和改善現(xiàn)場管理技能及水平。 3、修煉與時俱進的創(chuàng)新品質(zhì)、善于激勵的行為、培養(yǎng)團隊的信念...
2024-10-25 01:25
【摘要】講師:王老師15811515136課程主講內(nèi)容班組管理者的素質(zhì)和能力要求班組長角色認知班組長三大核心管理能力班組長工作藝術(shù)班組長日常工作管理班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理班組成本管理自我革新與提升—班組現(xiàn)場管理的科學發(fā)展觀班組管理者的素質(zhì)和能力要求素質(zhì)要求:人品正、技術(shù)精、能力強
2025-02-26 10:40
【摘要】主講目錄第一篇:班組長的角色認知和必備技能第二篇:如何做個杰出的班頭第一章:班組長的領(lǐng)導技能(控制與授權(quán)、團隊沖突)第二章:班組長的高效溝通和激勵第三篇:如何做個稱職的教頭第一章:班組長日常管理第二章:班組長OJT第四篇:如何做個合格的鋤頭第一章:現(xiàn)場目視管理第二章:問題分析與解決結(jié)束篇:班
2025-01-11 22:16
【摘要】更多關(guān)于鄒文強老師資訊請百度鄒文強老師或上其搜狐官方博客國內(nèi)中基層管理技能培訓專家:鄒文強13760496164更多關(guān)于鄒文強老師資訊請百度鄒文強老師或上其搜狐官方博客培訓講師:鄒文強老師一、個人資歷:?MBA(HR方向)、PTT國際職業(yè)培訓師?中國移動、中國電信、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)各省市公
2025-02-14 20:24
【摘要】培訓前調(diào)查1、您平時是否有強烈想?yún)⒓訉W習培訓的愿望?2、您是自愿來參加本次培訓?亦或是被迫的?3、作為班組長的您來參加《班組長管理知識》培訓,您希望能從中學到哪些知識?4、您有沒有帶著問題來參加培訓?帶來的是哪些問題(您希望通過此次培訓能夠幫助您解決哪些問題)?5、如果本次培訓并不是您想象中的樣子(或者說并不能幫助您解決您想解決的問題)您打算怎
【摘要】班組長管理能力提升培訓培訓內(nèi)容提要培訓內(nèi)容提要第一部分:班組長地位、作用、管理職責及角色認知第一部分:班組長地位、作用、管理職責及角色認知第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第二節(jié):班組長管理職責第二節(jié):班組長管理職責第三節(jié):班組長對自己角色、權(quán)利和義務的準確把握第三節(jié):班組長對自己角色、權(quán)利和義務的準確把握
【摘要】因為專業(yè)??所以卓越1主講:李??忠班組長團隊管理能力提升阿爾發(fā)(廣州)汽車配件有限公司因為專業(yè)??所以卓越2班組長基于凝聚力班組長基于凝聚力的的高效班組管理高效班組管理因為專業(yè)??所以卓越????學習與創(chuàng)新型人生心態(tài):心態(tài)決
2025-03-03 12:37