【正文】 那些學(xué)習(xí)成績(jī)非常。有的學(xué)生還需要鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，而有的學(xué)生則需要進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)面，在理解的基礎(chǔ)上通過(guò)不斷練習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用的效果。根據(jù)學(xué)生在考察期（參加輔導(dǎo)一星期）的表現(xiàn)，將學(xué)生安排到不同層次的教學(xué)班進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。第三、分層次教學(xué)制度。其主要目的是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面的意見和建議。這樣一來(lái)，管理師掌握考勤情況，消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩栴}上的顧慮；了解學(xué)生的聽課情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，讓他們掌握自己孩子的聽課狀況；和同學(xué)們經(jīng)常做交流，向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得，家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。教學(xué)監(jiān)督管理 為了保證更好的教學(xué)質(zhì)量，本公司采用以下教學(xué)制度：第一、實(shí)行學(xué)習(xí)管理師坐堂管理制度，每間教室配備一名學(xué)習(xí)管理師。 教務(wù)監(jiān)督管理主管2名，教務(wù)監(jiān)管部門的作用：通過(guò)對(duì)老師備課、授課等過(guò)程的監(jiān)督來(lái)更好地保證同學(xué)們上課的質(zhì)量。（2）教師安排作業(yè)（2名大學(xué)生），小學(xué)部（3名教師，3名大學(xué)生），初中部（4名教師，2名研究生），高中部（5名教師，3名研究生）教學(xué)點(diǎn)共分配12名專職教師，5名研究生，5名大學(xué)生。公司教學(xué)點(diǎn)人員安排公司根據(jù)工作需要及現(xiàn)實(shí)條件，合理安排各教學(xué)點(diǎn)的管理人員，并由此形成了一套完善而具有高效率的管理體系。公司以教學(xué)為主，與學(xué)生和家長(zhǎng)長(zhǎng)期直接打交道的是教師隊(duì)伍建設(shè)是本中心的重中之重。本公司擁有具備豐富專業(yè)知識(shí)的管理隊(duì)伍，具有旺盛的精力和強(qiáng)烈的責(zé)任心，具有很強(qiáng)的實(shí)干能力和學(xué)習(xí)能力。（二）運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)辦一個(gè)公司離不開有效的管理。（6）教室內(nèi)部裝修及各種材料的購(gòu)買。（4）教育機(jī)構(gòu)的前期宣傳和廣告需要一部分資金的投入。設(shè)施、設(shè)備布置的各項(xiàng)費(fèi)用（1）教學(xué)場(chǎng)地需要租賃，租賃費(fèi)用按年進(jìn)行計(jì)算（2）教學(xué)用的桌、椅需要到二手市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)買，或到大學(xué)內(nèi)購(gòu)買大學(xué)使用完替換下來(lái)的桌椅。（5）用上述的方法，本公司一共定位出了戰(zhàn)略初期三大站點(diǎn)：某市莒縣縣城文心路教學(xué)服務(wù)站某市嵐山區(qū)虎山鎮(zhèn)虎山路教學(xué)服務(wù)站。由此我們以高中的數(shù)量和人數(shù)為第一因素，初中的數(shù)量和人數(shù)為第二因素，小學(xué)的數(shù)量和人數(shù)為第三因素，進(jìn)一步確立定位目標(biāo)，將最佳區(qū)域選在了③。該區(qū)域處于學(xué)校密集區(qū)，滿足我們選址的中心思想。下面描述一下本公司選址的具體步驟：（1）由于高中學(xué)校數(shù)量少、學(xué)生基數(shù)大、且相對(duì)集中，而初中及小學(xué)學(xué)校數(shù)量多、學(xué)生相對(duì)分散，不易識(shí)別定位點(diǎn)，并根據(jù)本公司經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)和所獲利潤(rùn)的大小，首先畫出了某市鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的高中分布圖，（2）根據(jù)本公司特點(diǎn)，選擇重心法為選址參照方法，以學(xué)校的在校生數(shù)量為權(quán)重，綜合考慮學(xué)校密集程度等因素，確定把校址定在某市莒縣境內(nèi)。公司主管老師資源的招募、選拔、培訓(xùn)和分配，而教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村進(jìn)行大力招生。在以后的日子里，將逐步培養(yǎng)一大批的優(yōu)秀老師，最終建立起屬于自己的一套完善的講師資源庫(kù)，打出自己講師的品牌。（5）培養(yǎng)特級(jí)講師每一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)或幾個(gè)主打的產(chǎn)品。在本公司內(nèi)部，新員工的第一課就是給他們灌輸公司的美好形象及公司的使命。如果自己的員工都不喜歡自己的工作，那么這個(gè)企業(yè)注定要退出市場(chǎng)。挑選出具有親和力，為客人帶來(lái)快樂感的員工，并對(duì)新員工進(jìn)行專門培訓(xùn)，進(jìn)一步提升員工與人友好溝通的能力。（3）選拔親和力強(qiáng)的員工 招聘時(shí)優(yōu)先考慮喜歡與人打交道的應(yīng)聘者。只有同齡人呆在一起才有共同的語(yǔ)言，才能減輕壓力。公司認(rèn)為人是營(yíng)銷的第一要素：營(yíng)銷的核心是人。從而保障我們的服務(wù)質(zhì)量。在每個(gè)教室都設(shè)立一個(gè)意見箱，在每天課程都結(jié)束的時(shí)候，有專人負(fù)責(zé)打開意見箱，收集學(xué)生們對(duì)公司的意見，并視實(shí)際情況進(jìn)行定時(shí)開會(huì)處理。除以上介紹的各種方式外，還可以在附近的公交車的報(bào)紙上或站牌處張貼宣傳廣告，以提高公司的知名度。同時(shí)也會(huì)為來(lái)聽課的學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送公司特有的小禮物，以吸引他們來(lái)聽課。⑨提供一元錢聽六次課的服務(wù) 為使廣大的中小學(xué)生及其家長(zhǎng)能夠了解本公司的優(yōu)勢(shì)及優(yōu)良服務(wù)，公司在開課前幾天會(huì)提供超低價(jià)的聽課服務(wù)，邀請(qǐng)著名的講師來(lái)授課。雖然在一定的程度上來(lái)看，這樣做在短時(shí)期影響了盈利，但這樣是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。⑧實(shí)施限定的銷售方案 本公司將實(shí)施限定人數(shù)的銷售方案。在輔導(dǎo)中心內(nèi)部，提倡人性化的服務(wù)。從而，促進(jìn)了輔導(dǎo)中心的宣傳。⑥用朗朗的讀書聲吸引顧客 在農(nóng)村家長(zhǎng)的眼中，認(rèn)真的讀書就是孩子用功的最主要的表現(xiàn)之一。⑤保持一貫的風(fēng)格 各個(gè)教學(xué)點(diǎn)在外部裝潢上要做到一致，內(nèi)部裝潢可以有大的改變。對(duì)公司而言，一方面達(dá)到了宣傳的目的，另一方面有利于吸引新老顧客。③積極攜手文化機(jī)構(gòu)，搞好公共關(guān)系 為使各個(gè)輔導(dǎo)中心能在各個(gè)地方得以長(zhǎng)久穩(wěn)定健康的發(fā)展下去，本公司將積極參加社區(qū)活動(dòng)，與村委會(huì)處理好關(guān)系，以便得到村委的支持，同時(shí)，還可借助村里的廣播進(jìn)行公司的招生宣傳。②口碑營(yíng)銷 在保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，公司可以對(duì)學(xué)員進(jìn)行一些有關(guān)企業(yè)的正面的宣傳，使得學(xué)員對(duì)本公司的忠誠(chéng)度增加。公司在學(xué)校附近對(duì)中小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)放大量的傳單，積極宣傳本公司以服務(wù)中小學(xué)學(xué)生為宗旨，使學(xué)生及家長(zhǎng)知道我們的存在。（2）促銷策略為了能起到更好的宣傳作用，本公司制定了一系列的促銷策略。⑦售后服務(wù)每個(gè)新的學(xué)員在加入教學(xué)點(diǎn)的一個(gè)月后都會(huì)接到禮貌的電話問候，詢問感覺如何。針對(duì)顧客的常見問題，公司會(huì)有針對(duì)的發(fā)放一份小冊(cè)子來(lái)解答這一系列的問題。邀請(qǐng)具有銷售機(jī)會(huì)的顧客和孩子一起聽著名學(xué)者的講座。如果存在銷售機(jī)會(huì)的顧客開始沒有加入，在聽完課的三天之后員工會(huì)通過(guò)電話與對(duì)方保持進(jìn)一步的聯(lián)系。通過(guò)傳單和網(wǎng)絡(luò)向潛在顧客展示公司的發(fā)展前景。使家長(zhǎng)在接孩子放學(xué)的空閑時(shí)間更多的了解本公司。公司員工的現(xiàn)場(chǎng)招生。公司的傳單宣傳。公司將建立自己的公司網(wǎng)站，并在該網(wǎng)站上提供一些免費(fèi)的課程供學(xué)生及其家長(zhǎng)了解觀看。通過(guò)學(xué)員對(duì)我們的感情來(lái)吸納更多的學(xué)生，并對(duì)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)措施，如：招收學(xué)員減學(xué)費(fèi)。在建立初期，公司將著重抓教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)為學(xué)生提供最適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境與最優(yōu)秀的教師。這些策略不一定成熟，隨著公司的發(fā)展，這些策略也在不斷的修正與完善。有時(shí)，員工會(huì)與潛在顧客進(jìn)行多次接觸，這一過(guò)程也許會(huì)持續(xù)好幾周，也許會(huì)持續(xù)幾分鐘，員工將積極的就機(jī)構(gòu)的設(shè)施、條件向潛在顧客介紹并回答相關(guān)問題。在這一過(guò)程中公司吸納新學(xué)員。為孩子提供學(xué)習(xí)娛樂的理想場(chǎng)所。在這里，孩子能避免遭受外界的打擾，從而能擁有獨(dú)立的自習(xí)空間用來(lái)自主學(xué)習(xí)。孩子在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候，容易受到電視、電腦的誘惑，也容易被家長(zhǎng)打斷其思路。（2） 提供第三空間 據(jù)調(diào)查得知，目前大多數(shù)的農(nóng)村家長(zhǎng)還是沒有足夠的時(shí)間及精力輔導(dǎo)孩子的功課。（1） 輔導(dǎo)教室在空閑時(shí)的充分利用 考慮到不開課時(shí)的教室空閑問題。根據(jù)分工的不同，公司設(shè)在大學(xué)城周圍，而教學(xué)點(diǎn)則開辦在中小學(xué)比較集中的地方。地點(diǎn)（placement）（1）選址 根據(jù)創(chuàng)辦的農(nóng)村中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中一些客觀方面的要求，本公司總的運(yùn)營(yíng)模式是下設(shè)教學(xué)點(diǎn)模式。（4） 相關(guān)配套產(chǎn)品 公司在各個(gè)教學(xué)點(diǎn)都會(huì)贈(zèng)送一些學(xué)員們用的文具，并在文具上打上公司的商標(biāo)和口號(hào)。之后就會(huì)定期的對(duì)各個(gè)兼職老師進(jìn)行考核打分，由學(xué)生來(lái)選擇是否繼續(xù)雇傭該老師。為了提高教學(xué)的質(zhì)量，各教學(xué)點(diǎn)會(huì)招聘一些經(jīng)驗(yàn)非富的講師，并定期組織全國(guó)著名的老師來(lái)我機(jī)構(gòu)做演講。（3） 高度重視質(zhì)量 本公司認(rèn)為，教學(xué)質(zhì)量是一切能夠順利實(shí)施的根本保障。對(duì)于成績(jī)沒有提高的同學(xué)提供免費(fèi)重學(xué)的機(jī)會(huì)。在每個(gè)教室配備一臺(tái)飲水機(jī)，不間斷提供純凈水。在此基礎(chǔ)上并有一定的優(yōu)惠措施，如：贈(zèng)送禮品書籍、贈(zèng)送帶有企業(yè)LOGO的作業(yè)本、報(bào)多課優(yōu)惠（三科九五折）、團(tuán)報(bào)優(yōu)惠（五人以上九五折）、參加日常班的學(xué)員報(bào)暑假班優(yōu)惠、報(bào)名前50名的優(yōu)惠。公司首次打破了老師“填鴨式教學(xué)”的落后模式，讓學(xué)生成為講臺(tái)的主角，一切都是以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)員喜歡上課，愛上學(xué)習(xí)。同時(shí)，也會(huì)給學(xué)員一些關(guān)于如何提高學(xué)習(xí)效率的貼心提示，以確保學(xué)員的長(zhǎng)久發(fā)展。（5） 打動(dòng)顧客的獨(dú)特創(chuàng)意 為使學(xué)員在不影響身體健康茁壯發(fā)展的前提下，能夠?qū)W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)得到提升。這樣不僅減輕了孩子的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子在學(xué)的同時(shí)也有一部分時(shí)間來(lái)娛樂，同時(shí)也緩解了教室及老師資源緊張的壓力。此外，本公司將實(shí)行小班（一般為2030人）授課，滿足大家的不同需求。（1） 推出具有代表性的課程 針對(duì)于農(nóng)村中小學(xué)生英語(yǔ)底子普遍不好的情況，公司特別推出了英語(yǔ)啟蒙班（適合三年級(jí)以下的學(xué)生），并一月組織一次看原版的英語(yǔ)電影、英語(yǔ)節(jié)目等，還在課上講授巧記英語(yǔ)單詞的方法以及組織各種英語(yǔ)競(jìng)賽等等。 情感營(yíng)銷之5P——以人為本產(chǎn)品（product） 本公司針對(duì)于農(nóng)村中小學(xué)生所面臨的升學(xué)等問題有目的進(jìn)行輔導(dǎo)。在營(yíng)銷中，公司采用的是情感營(yíng)銷。與某專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)——某領(lǐng)航培訓(xùn)學(xué)校相比，在提供相似教育的基礎(chǔ)上，它在收費(fèi)方面可能稍多了一些。正如圖中展示的那樣，本公司是唯一一家在其經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)，在設(shè)施與專業(yè)化服務(wù)都很突出的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。由于年齡相近，更方便與學(xué)生的交流。②與農(nóng)村的小輔導(dǎo)班相比，本公司更正規(guī)，擁有著專業(yè)的人才隊(duì)伍，并專門聘用了一些資深的教師。公司把農(nóng)村的中小學(xué)生作為我們服務(wù)的對(duì)象，與市場(chǎng)上大型的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)群體相區(qū)別開來(lái)。而目前市場(chǎng)上僅存的幾家大型的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都把目標(biāo)群體瞄準(zhǔn)在城市的中小學(xué)生。但是，農(nóng)村的中小學(xué)輔導(dǎo)教育卻沒能隨著農(nóng)村的生后水平而發(fā)展起來(lái)?！盀閷?shí)現(xiàn)3000學(xué)員的目標(biāo)而共同努力”將作為員工激勵(lì)計(jì)劃的中心內(nèi)容。我們也強(qiáng)烈的意識(shí)到，必須實(shí)現(xiàn)預(yù)計(jì)的學(xué)員人數(shù)目標(biāo)，本年度計(jì)劃招生學(xué)員3000人次。營(yíng)銷策略的制定也是基于這樣的一個(gè)信念，營(yíng)銷是每一個(gè)員工的責(zé)任。七、營(yíng)銷計(jì)劃 (一)總體營(yíng)銷策略 本公司營(yíng)銷策略的總體目標(biāo)，就是讓廣大的農(nóng)村及部分縣鎮(zhèn)的孩子意識(shí)到課外輔導(dǎo)帶來(lái)的好處，并向他們灌輸我們的機(jī)構(gòu)是除學(xué)校之外開展學(xué)習(xí)及活動(dòng)的最佳地點(diǎn)。本公司所招聘人員組成多樣化，結(jié)構(gòu)合理化，既有教學(xué)水平高的專職教師，又有創(chuàng)新能力強(qiáng)的大學(xué)生、研究生，預(yù)計(jì)在2014年實(shí)現(xiàn)教學(xué)人員全部職業(yè)化，2015年實(shí)現(xiàn)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)，2016年實(shí)現(xiàn)管理層的專業(yè)化。本公司通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒體宣傳公司文化和公司實(shí)力，力爭(zhēng)在2014年成為某市教育知名品牌，在2016年成為山東省優(yōu)秀教育品牌，在2021年成為國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的教育領(lǐng)導(dǎo)品牌。營(yíng)銷戰(zhàn)略 用一流的教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造一流的教學(xué)品牌，一直是本公司堅(jiān)持的發(fā)展原則。加大教學(xué)設(shè)施的投入，盡快為每個(gè)教學(xué)點(diǎn)配備投影儀、教學(xué)電腦等設(shè)備，在2014年實(shí)現(xiàn)每個(gè)教室配有投影儀，每個(gè)研發(fā)人員配備一臺(tái)電腦。 運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略 在教學(xué)用品的供應(yīng)上，由公司統(tǒng)一采購(gòu)，按需分配到各個(gè)教學(xué)部門， 提高公司在采購(gòu)環(huán)節(jié)的規(guī)模收益。（三）經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略研發(fā)戰(zhàn)略 本公司制定完整的研發(fā)方案，確定公司教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)進(jìn)度，為服務(wù)產(chǎn)品推向市場(chǎng)做好前期準(zhǔn)備。 通過(guò)研發(fā)人員的不懈努力，在專業(yè)教學(xué)上不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的開發(fā)出新課程和教學(xué)方法，形成一整套行之有效的教學(xué)理論。經(jīng)過(guò)精細(xì)化的經(jīng)營(yíng)管理把教學(xué)成本降低，并體現(xiàn)在教學(xué)產(chǎn)品價(jià)格的低廉上，在價(jià)格上形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)使得學(xué)生和家長(zhǎng)從中獲益。在材料成本上，提倡節(jié)約，減少浪費(fèi)，對(duì)辦公物資、教學(xué)物資進(jìn)行嚴(yán)格的控制，以降低管理費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用。低成本戰(zhàn)略 本公司主要在農(nóng)村教育市場(chǎng)發(fā)展，提供價(jià)低質(zhì)優(yōu)的服務(wù)是獲取市場(chǎng)的關(guān)鍵。新型的教學(xué)方式可以針對(duì)學(xué)員的弱勢(shì)科目進(jìn)行突破式教學(xué)，快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（二）競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略差異化戰(zhàn)略 教學(xué)的差異化，本公司的教學(xué)采用小班授課方式，針對(duì)具有特定需求的學(xué)員推出新型的教學(xué)方式，滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的差異化需求。2019年——2021年 通過(guò)3年時(shí)間，在河北、河南、安徽、江蘇等省份開拓業(yè)務(wù)，選擇教學(xué)資源缺乏、學(xué)生人數(shù)較多的縣區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立教學(xué)點(diǎn)，計(jì)劃在2021年前實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)數(shù)突破200個(gè)，營(yíng)業(yè)利潤(rùn)達(dá)300萬(wàn)。制定本公司先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)時(shí)間表，以形成本公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為迎接同類公司的競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備。在規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，招收新員工，培養(yǎng)出一批水平高、能力強(qiáng)的教學(xué)和研發(fā)人員。不斷的宣傳本公司的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和教學(xué)優(yōu)勢(shì)，增加和優(yōu)化教學(xué)課程，切實(shí)提高教學(xué)水平，在學(xué)生和家長(zhǎng)心中樹立良好的公司形象。在增加了以上四個(gè)地區(qū)的市場(chǎng)之后，預(yù)計(jì)2014年可招收學(xué)員9002人次，實(shí)現(xiàn)收入307萬(wàn)元；2015年招收學(xué)員15304人次，實(shí)現(xiàn)收入461萬(wàn)元。向市場(chǎng)提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)，在學(xué)生和家長(zhǎng)中樹立良好的口碑，塑造公司育人為本的形象，創(chuàng)立本公司在某市場(chǎng)上的教育品牌。（一）發(fā)展戰(zhàn)略 發(fā)展戰(zhàn)略圖2012年——2013年在某市及所轄各縣設(shè)立教學(xué)點(diǎn)，具體包括東港區(qū)、莒縣、嵐山區(qū)、五蓮縣等。通過(guò)管理層的正確決策和員工的積極努力，力爭(zhēng)在農(nóng)村教育市場(chǎng)樹立起知名教學(xué)品牌。六、公司戰(zhàn)略 本公司的目標(biāo)市場(chǎng)定位于農(nóng)村中小學(xué)教育市場(chǎng)，在這一市場(chǎng)中投入優(yōu)質(zhì)的教育資源，采用先進(jìn)的教育方式，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，為農(nóng)村中小學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使更多的學(xué)生發(fā)展成為優(yōu)秀人才。 據(jù)IDC統(tǒng)計(jì)，在這一市場(chǎng)的收入排名第一。學(xué)大的教師數(shù)量目前已達(dá)到7000人，并且全部為專職教師。 各大教育機(jī)構(gòu)關(guān)鍵因素分析圖 來(lái)源: IDC, 2010中小學(xué)課外輔導(dǎo)標(biāo)桿企業(yè)分析 學(xué)大教育是由成立于2001年9月專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國(guó)連鎖個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校校軟硬件設(shè)施齊備，對(duì)學(xué)員實(shí)施學(xué)習(xí)方法診斷和檔案管理，定期舉辦學(xué)習(xí)方法交流會(huì)和家庭教育講座。注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。該培訓(xùn)學(xué)校積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的教師。至善教學(xué)倡導(dǎo)課業(yè)輔導(dǎo)科學(xué)模式的研發(fā)與推廣，在業(yè)界率先推出了以個(gè)性化輔導(dǎo)為基礎(chǔ)的“全方位課業(yè)輔導(dǎo)”模式，并擁有完全可操作性的“TMTR教學(xué)體系”來(lái)實(shí)現(xiàn)“全方位課業(yè)輔導(dǎo)”的要求，這是來(lái)至善教學(xué)的學(xué)生大幅度提高成績(jī)，不斷復(fù)制成功的關(guān)鍵所在。如某至善教育、某領(lǐng)航培