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學(xué)中學(xué)七級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷兩套匯編一附答案解析(參考版)

2025-01-11 21:57本頁(yè)面
  

【正文】 5, x=﹣ 8 或 2; 故答案為:﹣ 8 或 2 14.若 x2+x﹣ 1=0,則 4x2+4x﹣ 6 的值為 ﹣ 2 . 【考點(diǎn)】 代數(shù)式求值. 【分析】 將所求代數(shù)式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃魏螅瑢?x2+x﹣ 1=0 整體代入即可求出答案. 【解答】 解: ∵ x2+x=1, ∴ 原式 =4( x2+x)﹣ 6=4﹣ 6=﹣ 2 故答案為:﹣ 2 15.已知 + =0,則 的值為 ﹣ 1 . 【考點(diǎn)】 絕對(duì)值. 【分析】 先判斷出 a、 b 異號(hào),再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)解答即可. 【解答】 解: ∵ + =0, ∴ a、 b 異號(hào), ∴ ab< 0, ∴ = =﹣ 1. 故答案為:﹣ 1. 三、解答題 16.計(jì)算 ( 1)(﹣ + ﹣ ) (﹣ 12); ( 2)﹣ 22+3 (﹣ 1) 2022﹣ |﹣ 4| 5. 【考點(diǎn)】 有理數(shù)的混合運(yùn)算. 【分析】 ( 1)根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算; ( 2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行第 25 頁(yè)(共 30 頁(yè)) 計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算. 【解答】 解:( 1)(﹣ + ﹣ ) (﹣ 12) = 12﹣ 12+ 12 =2﹣ 9+5 =﹣ 2; ( 2)﹣ 22+3 (﹣ 1) 2022﹣ |﹣ 4| 5 =﹣ 4+3 1﹣ 4 5 =﹣ 4+3﹣ 20 =﹣ 21. 17.先化簡(jiǎn),再求值. ( 1) 3( x2﹣ 2x﹣ 1)﹣ 4( 3x﹣ 2) +2( x﹣ 1),其中 x=﹣ 3 ( 2) 2( 2a2b+3ab2)﹣ 3( a2b﹣ 1)﹣ 2ab2﹣ 2,其中 a=﹣ 1, b= . 【考點(diǎn)】 整式的加減 —化簡(jiǎn)求值. 【分析】 ( 1)首先去括號(hào),合并同類項(xiàng),進(jìn)行化簡(jiǎn)后,再代入 x 的值即可求值; ( 2)首先去括號(hào),合并同類項(xiàng),進(jìn)行化簡(jiǎn)后,再代入 a、 b 的值即可求值. 【解答】 解:( 1)原式 =3x2﹣ 6x﹣ 3﹣ 12x+8+2x﹣ 2, =3x2﹣ 16x+3, 當(dāng) x=﹣ 3 時(shí),原式 =3 (﹣ 3) 2﹣ 16 (﹣ 3) +3=27+48+3=78; ( 2)原式 =4a2b+6ab2﹣ 3a2b+3﹣ 2ab2﹣ 2, =a2b+4ab2+1, 當(dāng) a=﹣ 1, b= 時(shí),原式 =1 +4 (﹣ 1) +1= . 18.某學(xué)校開(kāi)展了 “植樹(shù)造林,從我做起 ”活動(dòng),共分成了三個(gè)植樹(shù)組,第一組植樹(shù) x 棵,第二組植的樹(shù)比第一組的 2 倍還多 8 棵,第三組植的樹(shù)比第二組的一半少 6 棵,請(qǐng)求出三個(gè)組共植樹(shù)多少棵(用字母表示).若 x=130,請(qǐng)計(jì)算三個(gè)組共植樹(shù)多少棵. 第 26 頁(yè)(共 30 頁(yè)) 【考點(diǎn)】 代數(shù)式求值;列代數(shù)式. 【分析】 先用含 x 的式子表示出第二組,第三組的植樹(shù)棵樹(shù),然后求得各組的和,最后將 x=130 代入求解即可. 【解答】 解:第一組植樹(shù) x 棵,第二組植的樹(shù)( 2x+8)棵,第三組植的樹(shù)( x﹣ 2)棵. 三個(gè)組共植樹(shù)的棵樹(shù) =x+2x+8+x﹣ 2=4x+6. 當(dāng) x=130 時(shí), 4x+6=4 130+6=526. 所以三個(gè)小組共植樹(shù) 526 棵. 19.有這樣一道計(jì)算題: “計(jì)算( 2x3﹣ 3x2y﹣ 2xy2)﹣( x3﹣ 2xy2+y3) +(﹣ x3+3x2y﹣ y3)的值,其中 x= , y=﹣ 1”,甲同學(xué)把 x= 錯(cuò)看成 x=﹣ ,但計(jì)算結(jié)果仍正確,你說(shuō)是怎么一回事? 【考點(diǎn)】 整式的加減 —化簡(jiǎn)求值. 【分析】 先對(duì)原代數(shù)式化簡(jiǎn),結(jié)果中不含 x 項(xiàng),故計(jì)算結(jié)果與 x 的取值無(wú)關(guān),故甲同學(xué)把 x= 錯(cuò)看成 x=﹣ ,但計(jì)算結(jié)果仍正確. 【解答】 解:原式 =2x3﹣ 3x2y﹣ 2xy2﹣ x3+2xy2﹣ y3﹣ x3+3x2y﹣ y3=﹣ 2y3, ∵ 結(jié)果中不含 x 項(xiàng), ∴ 與 x 的取值無(wú)關(guān). ∴ 甲同學(xué)把 x= 錯(cuò)看成 x=﹣ ,但計(jì)算結(jié)果仍正確. 20.( 1)已知: a 是最小的正整數(shù), b 是最大的負(fù)整數(shù), c 是絕對(duì)值最小的有理數(shù),則 a= 1 ; b= ﹣ 1 ; c= 0 . ( 2)若 |x|=3, |y|=4,且 ay< 0,求 a+b+x+y 的值. 【考點(diǎn)】 有理數(shù)的加法;絕對(duì)值. 【分析】 ( 1)根據(jù)最小的正整數(shù)是 1,最大的負(fù)整數(shù)是﹣ 1, 0 的絕對(duì)值最小確定a、 b、 c 的值; ( 2)由絕對(duì)值的意義,求出 x、 y,再由 ay< 0,確定 y 的值.代入代數(shù)式求出a+b+x+y 的值. 第 27 頁(yè)(共 30 頁(yè)) 【解答】 解: ∵ a 是最小的正整數(shù), b 是最大的負(fù)整數(shù), c 是絕對(duì)值最小的有理數(shù), ∴ a=1, b=﹣ 1, c=0; 故答案為 1,﹣ 1, 0. ( 2)因?yàn)?a=1,由于 ay< 0,所以 y< 0. 因?yàn)?|x|=3, |y|=4,所以 x=177。 (﹣ ) =﹣ 16﹣ 8+4 =32. 25.挑戰(zhàn)自我! 下圖是由一些火柴棒搭成的圖案: ( 1)擺第 ① 個(gè)圖案用 5 根火柴棒, 擺第 ② 個(gè)圖案用 9 根火柴棒, 擺第 ③ 個(gè)圖案用 13 根火柴棒. ( 2)按照這種方式擺下去,擺第 n 個(gè)圖案用多少根火柴棒? ( 3)計(jì)算一下擺 121 根火柴棒時(shí),是第幾個(gè)圖案? 【考點(diǎn)】 規(guī)律型:圖形的變化類. 【分析】 解決此題的關(guān)鍵是弄清圖案中的規(guī)律,根據(jù)圖形中的三個(gè)圖案知,每個(gè)圖案都比上一個(gè)圖案多一個(gè)五邊形,但是只增加 4 根火柴,根據(jù)此規(guī)律來(lái)分析,第 14 頁(yè)(共 30 頁(yè)) 可得答案. 第 ① 個(gè)圖案所用的火柴數(shù): 1+4=1+4 1=5, 第 ② 個(gè)圖案所用的火柴數(shù): 1+4+4=1+4 2=9, 第 ③ 個(gè)圖案所用的火柴數(shù): 1+4+4+4=1+4 3=13, … 依此類推,第 n 個(gè)圖案中,所用的火柴數(shù)為: 1+4+4+…+4=1+4 n=4n+1; 可根據(jù)上面得到的規(guī)律來(lái)解答此題. 【解答】 解:( 1)由題目得,第 ① 個(gè)圖案所用的火柴數(shù): 1+4=1+4 1=5, 第 ② 個(gè)圖案所用的火柴數(shù): 1+4+4=1+4 2=9, 第 ③ 個(gè)圖案所用的火柴數(shù): 1+4+4+4=1+4 3=13, ( 2)按( 1)的方法,依此類推, 由規(guī)律可知 5=4 1+1, 9=4 2+1, 13=4 3+1, 第 n 個(gè)圖案中,所用的火柴數(shù)為: 1+4+4+…+4=1+4 n=4n+1; 故擺第 n 個(gè)圖案用的火柴棒是 4n+1; ( 3)根據(jù)規(guī)律可知 4n+1=121 得, n=30. 26.若 a, b 互為相反數(shù), c, d 互為倒數(shù), m 的絕對(duì)值是 1, n 是有理數(shù)且既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),求 20221﹣( a+b) +m2﹣( cd) 2022+n( a+b+c+d)的值. 【考點(diǎn)】 代數(shù)式求值;相反數(shù);絕對(duì)值;倒數(shù). 【分析】 根據(jù)相反數(shù)以及倒數(shù)、絕對(duì)值、有理數(shù)的定義分別得出各代數(shù)式的值進(jìn)而得出答案. 【解答】 解: ∵ a, b 互為相反數(shù), c, d 互為倒數(shù), m 的絕對(duì)值是 1, n 是有理數(shù)且既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù), ∴ a+b=0, cd=1, m=177。 4 =20+(﹣ 2) =18. 21.化簡(jiǎn): ( 1) x2y﹣ 3xy2+2yx2﹣ y2x ( 2)(﹣ ab+2a)﹣( 3a﹣ ab). 【考點(diǎn)】 整式的加減. 【分析】 根據(jù)整式加減的運(yùn)算法則即可求出答案. 【解答】 解:( 1)原式 =x2y+2x2y﹣ 3xy2﹣ xy2 第 12 頁(yè)(共 30 頁(yè)) =3x2y﹣ 4xy2 ( 2)原式 =﹣ ab+2a﹣ 3a+ab =﹣ a 22.專車司機(jī)小李某天上午從家出發(fā),營(yíng)運(yùn)時(shí)是在東西走向的大街上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天上午所接六位乘客的行車?yán)锍蹋▎挝唬?km)如下:﹣ 1, +6,﹣ 2, +2,﹣ 7,﹣ 4 ( 1)將最后一位乘客送到目的地時(shí),小李在出發(fā)地的哪一邊?距離出發(fā)地多少km? ( 2)若汽車每千米耗油量為 升,這天上午小李接送乘客,出租車共耗油多少升? 【考點(diǎn)】 正數(shù)和負(fù)數(shù). 【分析】 ( 1)根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案; ( 2)根據(jù)單位耗油量乘以行駛路程等于耗油量,可得答案. 【解答】 解:( 1)(﹣ 1) +6+(﹣ 2) +2+(﹣ 7) +(﹣ 4) =﹣ 6, 答:將最后一位乘客送到目的地時(shí),小李在出發(fā)地的西邊,距離出發(fā)地 6km 處; ( 2)
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