小學一年級語文浪娃娃教案-資料下載頁
2024-12-04 04:54本頁面
【正文】 ，然后把你寫的字給小組的同學看看，比一比誰寫得好，獎勵他一顆星。沒寫漂亮的要幫他改一改。 【篇三】小學一年級語文《浪娃娃》教案 課時目標： 學會11個生字，能讀準字音，會正確書寫?！ ∧茏x通課文，初步了解課文內(nèi)容?！ ∽x懂第一段，理解詞語的意思，進行句子訓練?！ ≈攸c： 學會11個生字?！ 〕醪搅私庹n文內(nèi)容?！ ‰y點： 生字：整、奔、器 會根據(jù)課文內(nèi)容提問 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，揭示課題 創(chuàng)設一個停電的情境，讓學生想象說話 說說發(fā)電的方法 揭示課題 二、討論學習方法 小朋友，你們想怎樣學這篇課文？ 討論學生字的方法，教師歸納板書?！ ∪W習生字 用自己喜歡的方法學習生字 反饋 你能選出你認為最難的字來教教大家嗎？ 字音難點：整、應、奔 字形難點；整、奔、器、建 你能把這么多的生字都讀出來嗎？指名讀 四、初讀課文 自由讀課文 反饋，指名讀各段課文 你們想學會些什么？根據(jù)課文內(nèi)容提問 教師板書 讀課文，在課文中找這些問題的答案 可以一個人自學，可以同桌合作，也可以找好朋友商量?！ 】梢赃x擇一個問題，也可以選擇兩個問題 反饋 小結(jié) 五、學習第一段 指名讀，其他同學要專心聽，比一比，誰聽懂得多？ 匯報，聽懂了什么？ 比較句子 浪娃娃多。 浪娃娃多得數(shù)也數(shù)不清。 這兩句話有什么不同？指導朗讀第二句話?！ ≠|(zhì)疑?！ ≈笇Ю首x第一段?！ ×?、練習（機動） 照樣子寫話。（題略） 小學一年級語文《浪娃娃》
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