小學(xué)一年級語文紀(jì)念教案-資料下載頁
2024-12-07 03:17本頁面
【正文】 ？這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)《紀(jì)念》。（師生一起寫板書，齊讀。） 二、探究合作，學(xué)習(xí)新課?！ 〕鍪旧挚ㄆ?，檢查生字掌握情況?！ ≌埻瑢W(xué)們輕輕翻到課本的30頁，齊讀課文錄音，一邊讀一邊用手指著書，讀到哪指到哪?！ ⊥篮献鳎鹤x課文，標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段？教師檢查。 看圖，理解課文?！ 。?）看插圖1，圖上都有誰?。克麄冊谧鍪裁?？（指生說）這幅圖是課文第幾自然段的內(nèi)容呢？齊讀第2自然段，回答：小熊留了什么樣的紀(jì)念？其它小動(dòng)物呢？（相機(jī)板書） 如果你是小刺猬，你想留個(gè)什么樣的紀(jì)念？ ?。?）看插圖2，到了第二年春天，小動(dòng)物們又到小亭子來玩，他們看到了什么？（生讀句子，出示） 讀4自然段，回答：是誰種的花呢？小刺猬留下了什么紀(jì)念？它為什么“甜甜”的笑了？ 你覺得誰的紀(jì)念最珍貴？為什么？（相機(jī)板書） 揭示本單元的學(xué)習(xí)主題：愛護(hù)?！ ⊙菀谎荩赫垖W(xué)生帶頭飾表演課文內(nèi)容?！ ∪?、生字測試，游戲鞏固識字?！ ∮螒颍好阑h(huán)境，大家來 課堂中的小獎(jiǎng)品背后有本課的生字寶寶，請得到獎(jiǎng)品的同學(xué)領(lǐng)讀生字并將這個(gè)字貼在亭子旁邊?！ ≡谟螒蛑羞M(jìn)行組詞，說話練習(xí)?！ ∷?、拓展練習(xí)?！ ?．我們的祖國遼闊廣大，有很多美麗的地方，可以讓人們?nèi)バ蕾p。老師想帶領(lǐng)大家一起去看一看。（課件展示） 你想在這些地方留紀(jì)念嗎？你打算怎么做？ 3．向?qū)W生發(fā)出倡議，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。 小學(xué)一年級語文《紀(jì)念》
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