小學(xué)一年級語文草教案-資料下載頁
2025-04-13 21:29本頁面
【正文】 什么說“野火燒不盡”呢？（春風(fēng)吹又生）第四行講什么？用自己的話說一說。（春風(fēng)一吹，野草又會生長起來。）
同桌把第二句串起來說一說，再讀兩遍。
三、齊讀全詩，整體理解
齊讀，指名把全詩的意思串說一遍。
這首詩第一句講野草的什么？（講野草生長的特點(diǎn)——一年生的植物，春夏生長茂盛，秋冬枯萎。）
詩的第二句贊揚(yáng)野草的什么？（贊揚(yáng)野草的生命力很強(qiáng)——野火燒不盡。）
四、指導(dǎo)朗讀，背誦全詩
1．教師放朗讀錄音。學(xué)生跟讀，朗讀時要注意讀出節(jié)奏、重音和韻腳。
離離/原上/草，一歲/一/枯榮。
野火/燒/不盡，春風(fēng)/吹/又生。
?。ā耙粴q一枯榮”中的兩個“一”，讀時聲調(diào)不同，前面的讀第二聲，后面的讀第四聲。）
自由輕聲讀三遍。齊讀三遍，練習(xí)背誦，檢查效果。
五、課堂練習(xí)
1．完成課后練習(xí)第4題。填空：
離離（），（）一枯榮。
野火燒不盡，（）。
2．朗讀、背誦課文。
板書參考
探究活動
課后收集有關(guān)白居易的材料。
開展一個古詩背誦比賽。
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