圖形的放大與縮小教學(xué)設(shè)計(jì)-(2)-資料下載頁
2024-12-03 00:50本頁面
【正文】 每條邊都按相同的比放大。)（二）感知圖形的縮小。 師:我們一起研究了圖形按一定的比放大的畫法以及放大后圖形的一些特點(diǎn)。如果把圖形按一定的比縮小該怎么畫，圖形按一定的比縮小之后會(huì)不會(huì)也有什么特點(diǎn)呢？出示縮小的要求。學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)。交流評(píng)議。選取學(xué)生代表的作品展示，多媒體完成按一定的比縮小后畫出的圖形。學(xué)生試說自己的發(fā)現(xiàn)并嘗試總結(jié)。三、拓展應(yīng)用學(xué)生根據(jù)教師給出的組合圖形，自己設(shè)定一個(gè)放大或縮小的比，然后在方格紙上畫出按這個(gè)比放大或縮小后的圖形。四、總結(jié)學(xué)生試總結(jié)圖形按一定的比放大或縮小的特點(diǎn)。五、作業(yè)布置教材60頁做一做
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