【導(dǎo)讀】實(shí)掌握和綜合應(yīng)用能力,既包括對(duì)考生知識(shí)的掌握程度,也體現(xiàn)著一定的能力測(cè)試。例中的問(wèn)題進(jìn)行分析,結(jié)合考生在工作中應(yīng)用的程序方法,提出解決問(wèn)題的建議或途徑。析,得出合理的解決問(wèn)題的辦法。同時(shí),在職業(yè)技能鑒定。案例分析題具有一定的典型性,并與所對(duì)應(yīng)的理論知識(shí)或職業(yè)技能有直接的聯(lián)系。采取必要的措施和策略,今后盡可能避免使其不能再次發(fā)生的問(wèn)題;對(duì)某一專題進(jìn)行診斷和剖析,以達(dá)到檢測(cè)考生的專業(yè)技能水平,以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。走向趨勢(shì)做出必要的推斷和預(yù)測(cè)。要求考生提出計(jì)劃或?qū)嵤┓桨傅脑囶},考生應(yīng)根據(jù)題意提。通知書(shū)要求各部門(mén)各工廠嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出,裁減百分之十的員工,裁員名單在一周內(nèi)。并且規(guī)定全公司下半年一律不招新員工,現(xiàn)有員工暫停加薪。動(dòng),以確??s減開(kāi)支計(jì)劃的成功。有這樣才能進(jìn)一步為公司增加收入。的話,作同樣的保證?,F(xiàn)在,每個(gè)單位必須為公司的目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量,不管有多大的痛苦!