【總結(jié)】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)主講教師張娟教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第二講物業(yè)建筑室內(nèi)給水第一節(jié)建筑物業(yè)給水系統(tǒng)概述?建筑給水系統(tǒng)是將城鎮(zhèn)給水管網(wǎng)(或自備
2025-01-18 08:44
【總結(jié)】物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理(第八部分房屋的接管、維護與裝修管理)(第九部分物業(yè)設(shè)施設(shè)備的大中修管理)第32章房屋接管、維護的概述房屋建筑的分類:?從使用類別分為民用建筑、公共建筑、工業(yè)建筑、農(nóng)業(yè)建筑?從物業(yè)管理分為住宅、商務(wù)、酒店、辦公、廠房、公共?從結(jié)構(gòu)上分為磚混、框架、剪力墻、筒體及組合結(jié)構(gòu)
2025-01-18 08:57
【總結(jié)】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第六講供暖與燃氣供應(yīng)第六章供暖與燃氣供應(yīng)第一節(jié)供暖系統(tǒng)概述一、供暖系統(tǒng)的基本構(gòu)成?在整個供暖系統(tǒng)中,還需有攜帶熱量的物質(zhì),稱為熱媒。常見的熱媒有水和蒸汽兩種。?供暖系統(tǒng)的基本工作原理如下:
2025-01-11 10:17
【總結(jié)】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第七講建筑通風(fēng)與防排煙第七章建筑通風(fēng)與防排煙第一節(jié)建筑通風(fēng)基本知識一、通風(fēng)系統(tǒng)的作用?通風(fēng)是改善空氣條件的一種方法,它包括從室內(nèi)排除污濁空氣和向室內(nèi)補充新鮮空氣兩個方面。前者稱為排風(fēng),后者稱為送風(fēng)。為實現(xiàn)排風(fēng)和送風(fēng)所采用的
2025-01-11 10:40
2025-01-11 10:27
【總結(jié)】3.2物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理是指物業(yè)管理企業(yè)的工程管理人員通過熟悉和掌握設(shè)施設(shè)備的原理性能,對其進行保養(yǎng)維修,使之能夠保持最佳運行狀態(tài),有效地發(fā)揮效用,從而為業(yè)主和客戶提供一個更高效和更安全、舒適的環(huán)境。3.2.1物業(yè)設(shè)施設(shè)備的分類物業(yè)設(shè)施設(shè)備是房屋建筑內(nèi)部附屬設(shè)備的簡稱,它是構(gòu)成房屋建筑實體的有機組成部
2025-01-09 02:53
【總結(jié)】《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》教案齊齊哈爾廣播電視大學(xué)05年3月輔導(dǎo)教師:程會凱《序》本書是為教育部現(xiàn)代遠程教育物業(yè)管理專業(yè)編寫的系列教材之一,可作為高等院校物業(yè)管理專業(yè)的教材,李可供工發(fā)建專業(yè)\監(jiān)理專業(yè)\房地產(chǎn)管理及相
2025-10-27 05:27
【總結(jié)】設(shè)備設(shè)施安全管理1、工程部(設(shè)備設(shè)施管理部門)應(yīng)建立健全《設(shè)備臺賬》。2、設(shè)備管理以安全、正常、經(jīng)濟運行為標準,設(shè)備的操作、保養(yǎng)、維修由工程部(設(shè)備設(shè)施管理部門)專業(yè)技術(shù)人員實施;相關(guān)專業(yè)人員必須具備相應(yīng)的資質(zhì)、上崗證。3、智能控制、消防、電梯、供電、供水設(shè)備管理實行24小時值班制度;未經(jīng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)許可,非值班人員一律不得進入值班室及設(shè)備運行間。4、設(shè)備運行、維修、保
2025-04-07 23:17
【總結(jié)】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第七講建筑通風(fēng)與防排煙第七章建筑通風(fēng)與防排煙第一節(jié)建筑通風(fēng)基本知識一、通風(fēng)系統(tǒng)的作用?通風(fēng)是改善空氣條件的一種方法,它包括從室內(nèi)排除污濁空氣和向室內(nèi)補充新鮮空氣兩個方面。前者稱為排風(fēng),后者稱為送風(fēng)。為實現(xiàn)排風(fēng)和送風(fēng)所采用的一系列設(shè)備、裝
2025-02-17 23:50
【總結(jié)】物業(yè)管理設(shè)備設(shè)施管理物業(yè)設(shè)備管理基礎(chǔ)物業(yè)設(shè)備管理的意義和目標1.物業(yè)設(shè)備概述*什么是物業(yè)設(shè)備設(shè)施呢?物業(yè)設(shè)備既包括室內(nèi)設(shè)備,也包括物業(yè)紅線內(nèi)的室外設(shè)備與設(shè)施系統(tǒng),具體主要有給排水、供電、供暖、消防、通風(fēng)、電梯、空調(diào)、燃氣供應(yīng)以及通信網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備,這些設(shè)備構(gòu)成了物業(yè)設(shè)備的主體,是物業(yè)全方位管理與服務(wù)的有機組成部分。注:作為現(xiàn)代物
2025-02-11 16:22
【總結(jié)】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第十二講期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、考核的指導(dǎo)思想與命題原則?考查學(xué)生對本課程的基本概念和基本方法的理解,掌握及運用能力。?命題原則:以教材的基本概念,基本知識為著眼點,嚴格按照大綱規(guī)定的“了解,理解,掌握”三
【總結(jié)】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)☆關(guān)于《物業(yè)設(shè)備設(shè)施》課程○屬物業(yè)管理專業(yè)一門重要的專業(yè)主干課程○是中央統(tǒng)設(shè)必修課,六個學(xué)分○中心任務(wù):概念清晰,綜合應(yīng)用○注重實踐中多動腦觀察,多動手實操○文字教材:劉國生王維言主編的
【總結(jié)】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)主講教師張娟教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第三講物業(yè)建筑室內(nèi)排水第三章建筑室內(nèi)排水第一節(jié)室內(nèi)排水系統(tǒng)的分類與組成
2025-01-18 08:56
【總結(jié)】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第四講小區(qū)給排水及熱/飲水供應(yīng)第四章小區(qū)給排水及熱/飲水供應(yīng)第一節(jié)小區(qū)給排水概述?居住小區(qū)的定義?居住小區(qū)是指含有教育、醫(yī)療、文體、商業(yè)服務(wù)及其他公共建筑的城鎮(zhèn)居民住宅建筑區(qū),由若干個居住組團構(gòu)成。?
2025-01-11 10:42
【總結(jié)】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)☆關(guān)于《物業(yè)設(shè)備設(shè)施》課程○屬物業(yè)管理專業(yè)一門重要的專業(yè)主干課程○是中央統(tǒng)設(shè)必修課,六個學(xué)分○中心任務(wù):概念清晰,綜合應(yīng)用○注重實踐中多動腦觀察,多動手實操○文字教材:劉國生王維言主編的《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》人民郵電出版社○期末考試由中央電大根據(jù)教學(xué)
2025-02-05 16:19