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正文內(nèi)容

20xx年11月人力資源管理師一級訓(xùn)練復(fù)習(xí)題匯總(第三章培訓(xùn)與開發(fā)選擇題)-資料下載頁

2024-12-16 17:34本頁面

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【正文】 因為所處崗位級別及部門情況的不同而差距過大,避免薪酬政策間的差距阻礙組織內(nèi)部的人事變動。 11 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義有( ) A職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是個人 B職業(yè)生涯規(guī)劃是從目標(biāo)確定到實(shí)現(xiàn)的全過程 C適當(dāng)?shù)墓ぷ髂繕?biāo)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的最佳途徑 D職業(yè)生涯目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合 E職業(yè)生涯規(guī)劃的個性化 標(biāo) 準(zhǔn)答案: A,B,C,D 答案解析: P290職業(yè)生涯規(guī)劃的含義有職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是個人 。職業(yè)生涯規(guī)劃是從目標(biāo)確定到實(shí)現(xiàn)的全過程 。適當(dāng)?shù)墓ぷ髂繕?biāo)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的最佳途徑 。職業(yè)生涯目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合 . 11 關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的基本特征描述正確的是( ) A職業(yè)生涯規(guī)劃的個性化 B職業(yè)生涯規(guī)劃的開放性 C職業(yè)生涯規(guī)劃的預(yù)期性 D職業(yè)生涯規(guī)劃的其他特點(diǎn) E職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一致性 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,D 答案解析: P291 11 職業(yè)生涯規(guī)劃制定實(shí) 施過程中,受到哪些因素的影響( ) A員工的自我評價 B企業(yè)對員工的評價 C向員工傳遞職業(yè)機(jī)會 D對員工進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo) E職業(yè)生涯規(guī)劃對個人的作用 25 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,D 答案解析: P292職業(yè)生涯規(guī)劃制定實(shí)施過程中,受到哪些因素的影響:員工的自我評價;企業(yè)對員工的評價;向員工傳遞職業(yè)機(jī)會;對員工進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)。 11 職業(yè)生涯規(guī)劃對個人的作用有哪些( ) A幫助個人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo) B鞭策員工積極工作努力學(xué)習(xí) C有助于員工抓住工作的重點(diǎn) D引導(dǎo)個人發(fā)揮自身的潛能 E評估員工目前工 作的成績 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,D,E 答案解析: P293 11 職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)的作用有( ) A滿足企業(yè)未來人才的需要 B使企業(yè)能夠留住優(yōu)秀人才 C有效地開發(fā)企業(yè)人力資源 D引導(dǎo)個人發(fā)揮自身的潛能 E評估員工目前工作的成績 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C 答案解析: P293 11 職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備工作中不包括( ) A分析員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素 B明確員工職業(yè)生涯發(fā)展的方向 C收集員工職業(yè)規(guī)劃的信息 D鞭策員工積極工作 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C 答案解析: P293職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備工作中包括分析員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素;明確員工職業(yè)生涯發(fā)展的方向;收集員工職業(yè)規(guī)劃的信息。 11 員工職業(yè)發(fā)展信息采集的途徑( ) A通過員工人事檔案查閱靜態(tài)信息 B通過考核方法獲取職業(yè)信息 C通過各級評價方法獲取綜合信息 D通過業(yè)績考察 E人事面談 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C 答案解析: P295 員工職業(yè)發(fā)展信息采集的途徑有通過員工人事檔案查閱靜態(tài)信息;通過考核方法獲取職業(yè)信息;通過各級評價方法獲取綜合信息。 1 通過企業(yè)的組織評價獲取信 息的方法有( ) A人事考核 B人格測試 C情景模擬 26 D 職業(yè)能力傾向測試 E生活方式的描寫 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,D 答案解析: P296 通過企業(yè)的組織評價獲取信息的方法有人事考核、人格測試、情景模擬。 12 員工職業(yè)職業(yè)生規(guī)劃設(shè)計的基本原則( ) A清晰性原則和挑戰(zhàn)性原則 B變動性原則和一致性原則 C激勵性原則和合作性原則 D全程原則和具體原則 E實(shí)際原則和可評測性原則 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,D,E 答案解析: P297 12 職業(yè)生涯 目標(biāo)的設(shè)計原則包括( ) A目標(biāo)的明確性原則 B目標(biāo)的可測性原則 C目標(biāo)的相關(guān)性原則 D目標(biāo)的時限性原則和目標(biāo)的集中性原則 E目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性原則 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,D,E 答案解析: P298 12 組織通過職業(yè)生涯規(guī)劃年度評審達(dá)到以下哪些目的( ) A使員工發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并促使其改正 B滿足員工想要知道別人怎樣看待他工作的正常愿望 C使員工能夠無拘無束地講述自己的才干、自己所屬的困難及愿望 D消除組織內(nèi)可能存在的誤解 E確定晉升計劃 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,D,E 答案解析: P298 12 制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃的模式有哪些( ) A強(qiáng)調(diào)組織作用的模式 B強(qiáng)調(diào)個人自主發(fā)展的模式 D組織職業(yè)生涯規(guī)劃年審 D職業(yè)能力傾向測試 E人事考核制度 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B 答案解析: P298 12 在制定組織職業(yè)生涯規(guī)劃時,應(yīng)注意的問題有哪些( ) A為員工考慮新的或非傳統(tǒng)的職業(yè)通道提供自我評價的機(jī)會 B應(yīng)該使跨越不同部門、專業(yè)和崗位的職業(yè)通道得到拓展 C為所有員工提供均等就壓與發(fā)展的機(jī)會 D注意員工個人發(fā)展需要的滿足和通過橫向與縱向工作的變幻 提供在職培訓(xùn)來改善業(yè)績 E確定培訓(xùn)和發(fā)展需要的方法 27 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,D,E 答案解析: P300 12 著重向較高的管理者職位升遷的職業(yè)生涯路徑設(shè)計包括 ( )。 A傳統(tǒng)職業(yè)生涯路徑 B網(wǎng)狀職業(yè)生涯路徑 C橫向職業(yè)生涯路徑 D雙重職業(yè)生涯路徑 E多重職業(yè)生涯路徑 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B 答案解析: p300傳統(tǒng)職業(yè)生涯路徑、網(wǎng)狀職業(yè)生涯路徑這兩種職業(yè)途徑視為組織較高管理層的升遷之路。 12 組織職業(yè)生涯管理最常用的落實(shí)制度與措施包括 ( )。 A建立 組織職業(yè)信息系統(tǒng) B輔導(dǎo)員工設(shè)計職業(yè)規(guī)劃方案 C開展職業(yè)生涯年度評審 D建立職業(yè)記錄與職業(yè)公告制度 E完善改革組織薪酬制度 標(biāo)準(zhǔn)答案: B,C,D 答案解析: P300 組織職業(yè)生涯管理制度與措施 :1 建立職業(yè)記錄與職業(yè)公告制度; 2職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃方案的設(shè)計;3提供職業(yè)生涯發(fā)展通道; 4組織職業(yè)生涯年度評審。 12 ( )屬于生涯通道設(shè)計不當(dāng) A人生目標(biāo)定位過高 B輪崗時間太長 C輪崗順序不合理 D培訓(xùn)不足 E短期計劃設(shè)計不周密 標(biāo)準(zhǔn)答案: B,C 答案解析: p307 生 涯通道設(shè)計不當(dāng),包括與別人 “撞車 ”,輪崗時間太長或太短、輪崗順序不合理等。 12 組織為員工提供職業(yè)生涯發(fā)展通道具體任務(wù)( ) A幫助員工制定和執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃 B組織要為員工提供職業(yè)通道 C組織要為員工疏通職業(yè)通道 D基于組織前途建立員工職業(yè)發(fā)展愿景 E明晰組織職業(yè)發(fā)展的路徑 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C 答案解析: P308組織為員工提供職業(yè)生涯發(fā)展通道具體任務(wù);幫助員工制定和執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃;組織要為員工提供職業(yè)通道;組織要為員工疏通職業(yè)通道 1 組織職業(yè)生涯管理的四個階段( ) A職業(yè)選擇與職業(yè)準(zhǔn)備階段 B職業(yè)生涯早期階段 28 C職業(yè)生涯中期階段 D職業(yè)生涯發(fā)展階段 E職業(yè)生涯后期階段 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,E 答案解析: P310 13 職業(yè)錨的內(nèi)涵( ) A職業(yè)錨是自身的才干、動機(jī)和價值觀的體現(xiàn) B職業(yè)錨產(chǎn)生于早期職業(yè)生涯階段,以雇員習(xí)得的工作經(jīng)驗為基礎(chǔ) C職業(yè)錨強(qiáng)調(diào)個人能力,動機(jī)和價值觀三個方面相互作用與整合 D職業(yè)錨不能能提前預(yù)測,也不是固定不變的 E職業(yè)錨是識別個人職業(yè)抱負(fù)模式和職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,D 答案解析: P311 13 職業(yè)錨的基本功能( ) A識別個人的職業(yè)抱負(fù)模式和職業(yè)成功標(biāo)準(zhǔn) B促進(jìn)雇員預(yù)期心理契約的發(fā)展 C增強(qiáng)個人之職業(yè)技能和工作經(jīng)驗,提高工作效率和勞動生產(chǎn)力 D職業(yè)錨可以為雇員中后期職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ) E職業(yè)錨強(qiáng)調(diào)個人能力,動機(jī)和價值觀三個方面相互作用與整合 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,D 答案解析: P311 13 職業(yè)錨或職業(yè)定位的類型( ) A 技能型或職能型定位,管理才能型定位 B管理才能型定位 C服務(wù)和奉獻(xiàn)型定位 D生活平衡型定位 E企業(yè)家型定位 標(biāo)準(zhǔn)答案 : A,B,C,D,E 答案解析: P312 職業(yè)錨或職業(yè)定位的類型有:技術(shù)型或職能型定位,管理才能型定位,自主權(quán)型定位,安全 穩(wěn)定型定位,服務(wù)和奉獻(xiàn)型定位,純粹競爭型定位,生活方式平衡型定位,企業(yè)家型定位。 13 在職業(yè)生涯管理的職業(yè)選擇與準(zhǔn)備階段,組織的主要任務(wù)是 ( )。 A招聘配置員工 B組織上崗培訓(xùn) C考查評定新員工 D接納整臺新員工 E幫助員工建立和發(fā)展職業(yè)錨 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C 答案解析: p310在職業(yè)生涯管理的職業(yè)選擇與準(zhǔn)備階段,組織的主要任務(wù) 是:做好招聘,挑選和配置工作,組織上崗培訓(xùn),考察評定新員工,達(dá)成一種可行的心里契約,接納和進(jìn)一步整合新員工。 29 13 職業(yè)選擇和準(zhǔn)備階段,組織的任務(wù)包括( )。 A做好招聘、選拔和安置工作 B組織新員工的入職培訓(xùn) C為員工提供職業(yè)生涯發(fā)展咨詢 D幫助員工確定長期的貢獻(xiàn)區(qū) E考察和評定新員工,達(dá)成可行的心理契約 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,E 答案解析: p310在職業(yè)生涯管理的職業(yè)選擇與準(zhǔn)備階段,組織的主要任務(wù)是:做好招聘,挑選和配置工作,組織上崗培訓(xùn),考察評定新員工,達(dá)成一種可行的心里契約 ,接納和進(jìn)一步整合新員工。 13 組織對新員工表示接納的信號有 ( )。 A流向組織內(nèi)核 B為員工調(diào)換崗位 C提高員工的薪酬 D正面的績效評定 E讓員工接受不合意的工作 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,C,D 答案解析: p313組織對新員工接納 :1 正面的實(shí)績評定; 2分享組織的 “機(jī)密 ”; 3流向組織內(nèi)核;4提升; 5增加薪資; 6分配新工作; 7儀式活動。 13 組織對新員工表示接納的信號有 ( )。 A流向組織內(nèi)核 B為員工調(diào)換崗位 C提高員工的薪酬 D正面的績效評定 E讓 員工接受不合意的工作 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,C,D 答案解析: p313組織對新員工接納 :1 正面的實(shí)績評定 2分享組織的 “機(jī)密 ”3流向組織內(nèi)核 4提升5增加薪資 6分配新工作 7儀式活動。 13 從組織角度進(jìn)行職業(yè)錨的開發(fā),應(yīng)當(dāng) ( )。 A分配員工具有挑戰(zhàn)性的工作,為其提供建立職業(yè)錨的機(jī)會 B幫助和指導(dǎo)員工尋覓職業(yè)錨 C指導(dǎo)員工確認(rèn)職業(yè)錨 D指導(dǎo)員工確認(rèn)職業(yè)發(fā)展通道 E根據(jù)每位員工需要組織培訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C,D 答案解析: p319從組織角度講,如何積極地 進(jìn)行職業(yè)錨的開發(fā)呢 ? 1分配給員工以挑戰(zhàn)性的工作,為其提供建立職業(yè)錨的機(jī)會 2幫助和指導(dǎo)員工尋覓職業(yè)錨 3指導(dǎo)員工確認(rèn)職業(yè)錨和職業(yè)發(fā)展通道 13 員工職業(yè)生涯后期的管理包括( ) A做好細(xì)致的思想工作 B做好退休的計劃與安排 C做好退休之際的職業(yè)工作銜接 30 D分配給員工挑戰(zhàn)性工作 E幫助和指導(dǎo)員工尋覓職業(yè)錨 標(biāo)準(zhǔn)答案: A,B,C 答案解析: P318
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