【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵(lì)。要主動(dòng)的關(guān)心、鼓...
2024-12-06 02:23
【總結(jié)】輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去。英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)
2024-12-05 01:46
【總結(jié)】《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵(lì)。要主動(dòng)的關(guān)心、鼓勵(lì)別人,也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵(lì)。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容,感受小英在掌聲前后的變化以及掌聲的內(nèi)在含義。一、導(dǎo)入:同學(xué)們,今天來咱們班聽課的老師真多,讓我們用掌聲來歡迎
2024-12-05 10:49
【總結(jié)】授課人:夏海霞歌曲欣賞:掌聲響起來我們每個(gè)人都聽過掌聲,有些掌聲是你給別人的,有些掌聲是別人給你的。掌聲響起來,你的心情怎樣??自由讀課文:遇到不認(rèn)識(shí)的生字借助拼音多讀幾遍,把字音讀準(zhǔn);遇到難
2024-12-04 21:15
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級(jí)《掌聲》反思 《掌聲》教學(xué)反思 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,在讀中體會(huì)、作者的思想感情?!睆?zhí)锶粝壬J(rèn)為:“閱讀教...
2024-10-25 02:56
【總結(jié)】15掌聲八一希望學(xué)校吳姝快速默讀課文第一自然段邊讀邊勾劃出最讓你難過的語(yǔ)句。她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)候生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看見她走路的樣子。她不再憂郁,開始和同學(xué)們一起交談、游戲,甚至還走進(jìn)了學(xué)
2024-10-18 08:16
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)掌聲教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材簡(jiǎn)析】 本課生動(dòng)地記敘了身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小英在上臺(tái)演講時(shí)得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,在這掌聲的激勵(lì)下,她鼓起生活的勇氣變...
2024-10-28 21:49
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)反思 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)反思 《掌聲》這篇課文寫的是殘疾小女孩小英通過同學(xué)們給她的兩次掌聲,從一個(gè)內(nèi)心自卑的人變成了一個(gè)活潑開朗的人,開始“微笑著面對(duì)生活...
2024-10-24 19:41
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 廣西壯族自治區(qū)桂平市西山鎮(zhèn)新崗小學(xué)吳詠松 教學(xué)目標(biāo): ,結(jié)合課文理解“猶豫”、“憂郁”、“歧視”等詞的意思。 ,體會(huì)...
2024-10-24 22:59
【總結(jié)】 人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案 編寫教案的過程中,要熟知教材,教參和作業(yè),其次寫教案的過程也是思維連貫發(fā)散的過程,再者經(jīng)過不斷的修改和試講進(jìn)一步完善教案,能更加提高自信心。以下是為...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】21掌聲執(zhí)教者:陳紅就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久,小英感動(dòng)得流下了眼淚。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候,班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。掌聲是,;掌聲是,
2024-11-06 15:56
【總結(jié)】上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來到教室。下課后,她又總是最后一個(gè)離開。因?yàn)樗眠^小兒麻(má)痹(bì)癥(zhèng),腿腳落[là]下了殘疾(jí),不愿意讓別人看見她走路的姿(z?)勢(shì)(shì)。
2024-11-09 07:19
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)掌聲教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵(lì)。要主動(dòng)的關(guān)心、鼓...
2024-12-07 04:04
【總結(jié)】上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來到教室。下課后,她又總是最后一個(gè)離開。因?yàn)樗眠^小兒麻(má)痹(bì)癥(zhèng),腿腳落[là]下了殘疾(jí),不愿意讓別人看見她走路的姿(z?)勢(shì)(shì)。1
2024-08-25 01:43
【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《掌聲》的教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《掌聲》的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字,正確讀寫“掌聲、文靜、愿意、姿勢(shì)、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久...
2024-12-06 02:19