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20xx年~20xx年自考管理學(xué)原理試題及答案精選-資料下載頁(yè)

2024-12-14 23:24本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】節(jié)蝿膁膂蟻螈袁蕆薇螇羃芀蒃螆肅蒆荿螆膈艿蚇螅袇肁薃襖羀芇葿袃肂肀蒞袂螂芅莁袁羄膈蝕袀肆莃薆袀腿膆蒂衿袈莂莈袈羀膅蚆羇肅莀薂羆膅膃蒈羅裊莈蒄薂肇芁莀薁腿蕆蠆薀衿艿薅蕿羈蒅蒁薈肄羋莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆肈聿薇蚅膀莄蒃蚄袀膇荿蚃莃蚈螞肅膅薄螞膇莁蒀螁袆膄莆螀罿荿節(jié)蝿膁膂蟻螈袁蕆薇螇羃芀蒃螆肅蒆荿螆膈艿蚇螅袇肁薃襖羀芇葿袃肂肀蒞袂螂芅莁袁羄膈蝕袀肆莃薆袀腿膆蒂衿袈莂莈袈羀膅蚆羇肅莀薂羆膅膃蒈羅裊莈蒄薂肇芁莀薁腿蕆蠆薀衿艿薅蕿羈蒅蒁薈肄羋莇袆莄艿襖裊肄蒄袀襖芆芇螅袃莈薂蟻袂肈蒞薇袁膀薁袆袀芃莃螂羀蒞蕿蚈罿肄莂薄羈膇薇薀羇荿蒀衿羆聿蚅螅羅膁蒈蟻羄芃蚄薇羄莆蕆裊肅肅艿螁肂膈蒅蚇肁芀羋蚃肀肀薃蕿聿膂莆袈肈芄薁螄肈莇莄蝕肇肆薀薆膆膈莃襖膅芁薈螀膄蒃莁螆膃膃蚆螞螀芅葿薈蝿莇蚅袇螈肇蕆螃螇腿蚃蠆袆節(jié)蒆薅袆莄艿襖裊肄蒄袀襖芆芇螅袃莈薂蟻袂肈蒞薇袁膀薁袆袀芃莃螂羀蒞蕿蚈罿肄莂薄羈膇薇薀羇荿蒀衿羆聿蚅螅羅膁蒈蟻羄芃蚄薇

  

【正文】 習(xí)、研究管理學(xué)的必要性。管理是有效地組織共同勞動(dòng)所必需的。隨著生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識(shí)到管理的重要性。從歷史上看,經(jīng)過(guò)了兩次轉(zhuǎn)折,管理學(xué)才逐步形成并發(fā) 展起來(lái)。第一次轉(zhuǎn)折是泰羅科學(xué)管理理論的出現(xiàn),意在加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,使人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到管理在生產(chǎn)活動(dòng)中所發(fā)揮的作用。第二次轉(zhuǎn)折是第二次世界大戰(zhàn)后,人們看到,不依照管理規(guī)律辦事,就無(wú)法使企業(yè)興旺發(fā)達(dá),因此要重視管理人員的培養(yǎng),這促進(jìn)了管理學(xué)的發(fā)展。管理也日益表現(xiàn)出它在社會(huì)中的地位與作用。管理是促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)文明發(fā)展的三大支柱之一,它與科學(xué)和技術(shù)三足鼎立。管理是促成社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最基本的、關(guān)鍵的因素。發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)落后,關(guān)鍵是由于管理落后。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)的管理是推動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的 “兩個(gè)輪子 ”,二者缺一不可。管理 在現(xiàn)代社會(huì)中占有重要地位。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展固然需要豐富的資源與先進(jìn)的技術(shù),但更重要的還是組織經(jīng)濟(jì)的能力,即管理能力。從這個(gè)意義上說(shuō),管理本身就是一種經(jīng)濟(jì)資源,作為 “第三生產(chǎn)力 ”在社會(huì)中發(fā)揮作用。先進(jìn)的技術(shù),要有先進(jìn)的管理與之相適應(yīng),否則,落后的管理就不能使先進(jìn)的技術(shù)得到充分發(fā)揮。 ( 2)學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)是培養(yǎng)管理人員的重要手段之一。判定管理是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是管理者的管理成果。通過(guò)實(shí)踐可驗(yàn)證管理是否有效,因此,實(shí)踐是培養(yǎng)管理者的重要一環(huán)。而學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)也是培養(yǎng)管理者的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有掌握扎實(shí)的 管理理論與方法,才能很好地指導(dǎo)實(shí)踐,并可縮短或加速管理者的成長(zhǎng)過(guò)程。目前我國(guó)的管理人才,尤其是合格的管理人才是缺乏的。因此,學(xué)習(xí)、研究管理學(xué),培養(yǎng)高質(zhì)量的管理者成為當(dāng)務(wù)之急。 ( 3)學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)是未來(lái)的需要。隨著社會(huì)的發(fā)展,專(zhuān)業(yè)化分工會(huì)更加精細(xì),社會(huì)化大生產(chǎn)會(huì)日益復(fù)雜,而日新月異的社會(huì)將需要更加科學(xué)的管理。因此,管理在未來(lái)的社會(huì)中將處于更加重要的地位。 36.激勵(lì)是調(diào)動(dòng)員工積極性的重要手段,你認(rèn)為有效激勵(lì)的要求有哪些 ?請(qǐng)舉例說(shuō)明。 六、案例分析題 (本題 15分 ) 37.案例: 某五金工具公 司盡管生產(chǎn)的產(chǎn)品品種單一,但多年來(lái)產(chǎn)品銷(xiāo)路一直很好。 2021年以來(lái),由于市場(chǎng)需求發(fā)生變化,產(chǎn)品開(kāi)始滯銷(xiāo)。針對(duì)這一情況,公司在沒(méi)有進(jìn)行充分調(diào)研的情況下,就決定停止現(xiàn)有產(chǎn)品的生產(chǎn),而與環(huán)保部門(mén)合作,開(kāi)發(fā)一款新型環(huán)保產(chǎn)品。該產(chǎn)品投入市場(chǎng)后,企業(yè)雖然沒(méi)有虧損,但收益也不理想。 2021年市場(chǎng)又發(fā)生了新變化,原來(lái)停產(chǎn)的五金產(chǎn)品需求快速增加,甚至出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。為此,公司決定恢復(fù)原有的生產(chǎn)。但由于長(zhǎng)時(shí)間的停產(chǎn),產(chǎn)品的生產(chǎn)無(wú)論是質(zhì)量還是數(shù)量均不能達(dá)到原有水平。公司 (6分 ) (2)正確決策應(yīng)具有哪些特征 ?該公司的 決策是否符合正確決策的要求,為什么 ? (9分 ) 全國(guó) 2021年 4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理試題 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 20小題,每小題 1分,共 20分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將 “答題紙 ”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。 1.“l(fā)+12”體現(xiàn)了系統(tǒng)特性中的 ( B )P19 “管理過(guò)程理論之父 ”的是 ( A ) 、比較和研究各種各樣成功和失敗的管理經(jīng)驗(yàn),抽象出管理的一般性的結(jié)論或原理的是哪一個(gè)學(xué)派的觀(guān)點(diǎn)? ( B )P50 ,組織用來(lái)指導(dǎo)和溝通思想、行動(dòng)的方針和明文規(guī)定是 ( C )P117
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