人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案可能性例2-資料下載頁(yè)
2024-12-13 20:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】2及練習(xí)二十一第1—3題。析社會(huì)中的事物。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到基本事件與事件的關(guān)系。說(shuō)出下列事件發(fā)生的可能性是多少？就是我們今天要研究的問(wèn)題。出示擊鼓傳花的圖畫(huà)。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，擊鼓傳花的游戲規(guī)則。小結(jié)：每一個(gè)人得到花的可能性相等，每個(gè)人得到花的可能性都是118。生發(fā)表意見(jiàn)，全班交流?！覀兛梢援?huà)圖來(lái)看看同學(xué)們的想法是否正確。女生的可能性也是918。色區(qū)域占了這樣的3個(gè)，因此停在紅色區(qū)域的次數(shù)就是一個(gè)區(qū)域的3倍。只是一可能性，出現(xiàn)的次數(shù)不是絕對(duì)的。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
【正文】 小區(qū)域的可能性相等，因此次數(shù)也大體上相等，紅色區(qū)域占了這樣的 3個(gè)，因此停在紅色區(qū)域的次數(shù)就是一個(gè)區(qū)域的 3倍。要讓學(xué)生感受到這只是一可能性，出現(xiàn)的次數(shù)不是絕對(duì)的。 三、練習(xí) 完成練習(xí)二十一 第一題，準(zhǔn)備 9張 1到 9的撲克牌，通過(guò)游戲來(lái)完成。 第二題，學(xué)生 在獨(dú)立設(shè)計(jì)，全班交流。 第三題，獨(dú)立思考，小組合作，全班交流。 四、課內(nèi)小結(jié) 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 板書(shū)：
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