人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用除法兩步計(jì)算解決問(wèn)題的方法-資料下載頁(yè)
2024-12-13 18:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】商店里有90千克蘋果,平均分裝在6個(gè)水果箱里,每個(gè)水果箱裝多少千克?學(xué)校有60個(gè)同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操表演。表演時(shí)平均分成二個(gè)方塊,每個(gè)。觀察圖像,收集信息數(shù)據(jù)。叫學(xué)生到黑板上演板后集體講評(píng)。習(xí)用除法解決實(shí)際應(yīng)用題。④也可能出現(xiàn),每個(gè)小圈有6人。這個(gè)問(wèn)題,并說(shuō)說(shuō)自己是怎么想的：?？梢园褍蓚€(gè)算式合并成一個(gè)算式嗎?通過(guò)引導(dǎo),得出60÷2÷5=6(人). 這是一個(gè)圖文結(jié)合的情境題,提醒學(xué)生認(rèn)真觀察畫面。先解決“一共可以裝多少盒”,或先解決“一箱裝多少個(gè)杯子”，再解決可以裝幾箱。課本練習(xí)二十三的第14、15、16題。60÷lO=6每個(gè)小圈有多少人。中,加深理解,并獲得成功體驗(yàn)。在教師的提示下，完成做一做?？偨Y(jié)本節(jié)課的所獲。
【正文】 出每一步解決了什么問(wèn)題。③列綜合算式計(jì)算。完成后 ,展示解決方法。 四、課堂小結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？ 五、課堂作業(yè) 課本練習(xí)二十三的第 1 1 16 題。 學(xué)生：① 60247。 2=30??每個(gè)方塊有多少人。 30247。 5=6??每個(gè)小圈有多少人。 ② 5 2=10??每個(gè)方塊有 5個(gè)小圈 ,2個(gè)方塊有 10個(gè)小圈。 60247。 lO=6 每個(gè)小圈有多少人。 學(xué)生說(shuō)解決問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果。在說(shuō)的過(guò)程中 ,加深理解 ,并獲得成功體驗(yàn)。 在教師的提示下，完成做一做。 學(xué)生認(rèn)真完成各題， 后展示解決方法。 總結(jié)本節(jié)課的所獲。 教 學(xué) 反 思
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