人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算除法1-資料下載頁
2024-12-13 18:47本頁面
【導(dǎo)讀】1．使學(xué)生學(xué)會(huì)口算整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的數(shù)；2．使學(xué)生能夠結(jié)合具體情景進(jìn)行除法估算，并說明估算的思路；3．使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。多媒體教學(xué)課件、投影儀等。組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，如何口算得出結(jié)果，并且記錄下每位同學(xué)的方法。學(xué)生討論，教師巡回指導(dǎo)。的特點(diǎn)，教師可在最后進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納。要給與肯定和表揚(yáng)，而不能一味地追求一種方法。教師：下面請(qǐng)同學(xué)看課本例1下面的“想一想”，一會(huì)兒我找同學(xué)來回答。同學(xué)們認(rèn)真思考，然后回答。其他同學(xué)或老師告知正確答案及口算方法，并要求他再回答一道題目，直到答對(duì)為止。以此類推，如果三次都回答不對(duì)，則要求其為大家現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目。請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约哼@一節(jié)課的收獲。
【正文】 3． 估算教學(xué) 把課本 P79的兩組做一做題目投影在黑板上，教師首先點(diǎn)名叫一位同學(xué)回答第一道問題，如果同學(xué)回答正確則由該同學(xué)隨便指定下一名回 答問題的同學(xué)，如果回答不正確，其他同學(xué)或老師告知正確答案及口算方法，并要求他再回答一道題目，直到答對(duì)為止。以此類推，如果三次都回答不對(duì)，則要求其為大家現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目。 三、課堂小結(jié) 請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约哼@一節(jié)課的收獲。
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1