【導讀】用乘法和除法兩步計算解決問題。這節(jié)課你學到了什么?
【總結(jié)】安康市基礎(chǔ)教育小課題研究結(jié)題報告立項號XKT20120128 課題名稱用乘除法兩步計算解決問題練習設(shè)計的實踐研究負責人謝鵬所在單位漢陰城關(guān)一小 結(jié)題報告關(guān)鍵詞練習設(shè)計、有效性、實踐研究結(jié)題報告摘要《用乘除法兩步計算解決問題練習設(shè)計的實踐研究》課題是安康市小課題研究立項課題。于2012年3月啟動,已進行了近一年的研究實驗,?
2025-01-21 15:54
【總結(jié)】智慧城堡加油?。?、3個蛋糕,每個蛋糕分8塊。把這些蛋糕平均分給4個小朋友,每個小朋友分到幾塊蛋糕?()A、3×8÷4B、8÷4A
2024-11-22 03:42
【總結(jié)】第一篇:《乘加減、除加減兩步計算解決問題》教學設(shè)計 教學設(shè)計教學內(nèi)容: 練習二十三的第2、9、11、12、13題。 教學目標: 1、讓學生經(jīng)歷解決問題的過程,學會運用乘加(或減),除減(或加)...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】80分貝18噪音對人的健康有害,綠化造林可降低噪音。車輛的噪音一般為80分貝,一排樹木可以將噪音降低,現(xiàn)在人聽到的噪音是多少分貝?18降低?分貝現(xiàn)在?分貝80×1880-=80-10=70(分貝)80分貝“1”18降低
2024-11-22 00:20
【總結(jié)】分數(shù)的乘法——解決問題課前復習準備?指出下列含有分數(shù)的句子中把誰看做單位“1”相當于甲數(shù)等于盤子的個數(shù)3個313143?例.大棚共480,其中一半種各種蘿卜,紅蘿卜地的面積占整塊蘿卜地的
2024-11-21 23:23
【總結(jié)】用除法解決問題115人做游戲,分成了3組,每組5人。認真觀察總數(shù)份數(shù)每份數(shù)3個5每組5人,3組一共有多少人?求總數(shù)5×3=15(人)答:3組一共有15人。求每份數(shù)①、平均每組幾人?分成了3組,
2025-05-10 15:42
【總結(jié)】《用乘法計算解決問題》說課稿范文 教材分析: 本單元在編寫上注重學生的生活經(jīng)驗,密切聯(lián)系生活,強調(diào)在解決現(xiàn)實問題的過程中,讓學生經(jīng)歷抽象數(shù)學模型并進行解釋和應用的過程,從中獲得對乘法意義的感悟。教...
2024-12-03 02:51
【總結(jié)】小強小麗小強花18元買了3千克南瓜。小麗想買9千克南瓜。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?我花18元買了3千克南瓜。我想買9千克南瓜。買9千克南瓜需要多少錢?一、情境導入二、合作探索列表摘錄繼續(xù)買9千克南瓜需
2024-11-19 16:53
【總結(jié)】新寧一小課堂導學案八單元第(3)課時2021年月日課題用除法兩步計算解決問題的方法課型新授主備人舒元忠審核教學目標1、掌握用除法兩步計算解決問題的方法,并理解解決
2024-12-13 18:46
【總結(jié)】用除法解決問題3①、每組4人,5組一共多少人?②、有20人,平均分成5組,每組幾人?③、有20人,每組4人,可以分成幾組?寫一寫4×5=20(人)20÷5=4(人)20÷4=5(組)①、每堆3個,4堆一共多少人?②、有12個,
2025-05-12 12:36
【總結(jié)】新寧一小課堂導學案八單元第(1)課時2021年月日課題用乘法兩步計算解決問題的方法課型新授主備人舒元忠審核教學目標1、掌握用乘法兩步計算解決問題的方法,理解解決問
【總結(jié)】教學目標:1、經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程,感受解決問題的一些策略,學習畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,學會解決與倍有關(guān)的兩步計算的實際問題及相應的變式問題。2、感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,進一步增強對數(shù)學學習的興趣和信心,初步形成獨立思考和探究問題的意識和習慣。3、培養(yǎng)學生良好的學習情緒以及樂于動腦,積極思維的學習品質(zhì)。()(
2024-12-11 07:18
【總結(jié)】5×2=4×4=3×3=3×4=1×1=2×2=1×4=2×3=5×4=1049121612064??5個44個35×4=20
2025-05-12 12:34
【總結(jié)】第一篇:《用兩步連乘解決實際問題》教學反思 《用兩步連乘解決實際問題》教學反思 本節(jié)課主要是教學用兩步連乘計算簡單的實際問題,與其他一些兩步計算的實際問題相比,此類問題中的已知條件往往更便于進行不...
2025-09-22 05:39
【總結(jié)】用分數(shù)乘法和減法解決問題教學內(nèi)容:78頁~79頁教學目標:1、使學生會用分數(shù)乘法和減法解決一些實際問題。2、使學生進一步積累解決問題的策略,增強數(shù)學應用意識。重點:掌握“已知兩數(shù)和及其一個數(shù)占和的幾分之幾,求另一個數(shù)”的實際問題的解決方法。難點:能正確區(qū)分“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”和“已知兩數(shù)和及其一個數(shù)占和
2024-11-24 13:03