人教新課標一年級數(shù)學教案上冊練習十二-資料下載頁
2025-12-04 16:46本頁面
【導讀】這樣的兩步計算的題我們學習了那幾種？集體校對，選擇第2豎行的三道題，說說你是怎么計算的？從左往右計算，第一步計算后的得數(shù)要記在腦子里，繼續(xù)計算。公交車乘客上下車中的數(shù)學問題。列式計算，并說出這個算式求的是什么？再小組交流討論，用什么方法來求？這些知識，下面我們一起和它們來做游戲。反饋，交流得出游戲的規(guī)則。學生思維活躍，學習興趣比較濃厚。爸爸吃了2只，盤里只剩下5只梨。的意思，想到8的組成去了。對一年級的學生來說這樣的題一定要有實際材料操作。
【正文】 結(jié)果） 四、學習小結(jié)：這節(jié)課你又長了什么本領？ 一、 課后小記： 學生思維活躍，學習興趣比較濃厚。在聯(lián)系生活中的運用時，由于學生的生活經(jīng)驗有限，聯(lián)系實際的舉例比較牽強，諸如自己創(chuàng)設的情景比較多，如媽媽拿出 8只梨，我吃了一只，爸爸吃了 2只，盤里只剩下 5只梨。 聰明題學生想到的方法較多，但由于沒有實際的操作，一開始有很多同學沒有理解題目的意思，想到 8的組成去了。對一年級的學生來說這樣的題一定要有實際材料操作。
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