【導讀】人間"早已唱遍了了全國。人類的愛，本節(jié)課我們先來學唱《歌聲與微笑》。下"，歌聲與微笑架起了友誼的橋梁。第二部分是引申，描繪了"友誼花開遍地香。這首歌雖然短小，意義卻真不小。意"3-#5"處#5的音準。音的要求上，注意低音不要壓著唱，四拍的長音要唱夠時值。二聲部合唱，最好是男女聲各有一半唱第一聲部，另一半唱第二聲部。麗的天空，顆顆愛星像滿天的星星"。劃分段落，并找出段落內(nèi)相同或相似的樂句。部），請同學們在課外多加練習，同時考慮為這首歌曲創(chuàng)編集體舞的動作。頑強抗爭的精神。介紹歌曲《愛的奉獻》誕生的背景，聽一遍范唱錄音。樂段的強弱變化并提示兩個樂段的情緒要求。介紹"樂圣"貝多芬?？梢娺@首交響曲深得民心。歌舞，集體舞能使我們的身心得到健康的發(fā)展，

　　

【正文】 動員進行曲》（或者教師播放學生集會、發(fā)獎、下操時常用的進行曲風格的樂曲）。 師：樂曲的曲名？樂曲的節(jié)奏有什么特點？ 完整初聽《老友進行曲》 師：樂曲的速度、節(jié)拍？ 生：速度不快不慢，適合行進；四四拍的節(jié)拍。 介紹樂曲的創(chuàng)作背景 是由德國作曲家卡爾 泰克根據(jù)自己兒時的生活經(jīng)歷和感受而創(chuàng)作的管弦樂曲。音樂歡快、活潑，表現(xiàn)了與朋友在一起時歡快的心情。 分段欣賞 （ 1）第一部分 初聽提問 ：樂曲的速度、力度？ 再聽提問：樂曲的情緒是怎樣的？ 教師出示譜例，隨音樂哼唱主題的第一旋律。 提問：主題的第一旋律在樂曲中出現(xiàn)了幾次？ （ 2）第二部分 初聽提問：樂曲的速度、力度與第一樂段有什么不同？情緒上又怎樣的變化？ 教師出示譜例，了解音樂要素（音型、音區(qū)）對音樂的影響。 （ 3）第三部分 初聽提問：樂曲的第三部分與哪一部分相同？ （ 5）總結(jié)曲式結(jié)構(gòu) 三段體： ABA 補充欣賞 欣賞《我們是共產(chǎn)主義接班人》或者播放建國 50 周年慶典錄像， 8000 少先隊員組成的方陣邁著整齊的步伐走過天安門廣場，背景音樂由 1200 名軍樂團隊員吹奏的《我們是共產(chǎn)主義接班人》。 提問：同學們看后有什么感受？（驕傲自豪、振奮人心） 欣賞電影片段《閃閃的紅星》中的《紅星歌》。 學生討論觀看后的感受。 教師播放建國 50 周年慶典閱兵式錄像，解放軍海陸空儀仗隊、各兵種方陣通過天安門廣場的畫面，背景音樂是軍樂團吹奏的《中國人民解放軍軍歌》。 教師總結(jié)：這些樂曲都具有進行曲的特點，適合隊伍在行進間演奏。還有一類進行曲適合在音樂會上欣賞，除了具有進行曲雄壯的特點外，還具有活潑、輕快、舞蹈性的特征。 欣賞《拉德斯基進行曲》《巡邏兵進行曲》等。 小組合作，為樂曲創(chuàng)編圖形譜。 可根據(jù)學生情況為某一段落創(chuàng)編圖形譜。 可以哼唱主題與打擊樂伴奏相結(jié)合，用打擊樂器為樂曲的第一樂段伴奏；可以運用吹奏樂器演奏主題的第一旋律或哼唱主題，用打擊樂器為第二樂段伴奏等等。 第三課時 【教學內(nèi)容】 欣賞歌曲《告別時刻》 【教學目標】 通過欣賞這首歌曲，感受歌曲優(yōu)美的旋律，記憶哼唱主題部分。了解、認識著名的音樂劇女王莎拉 布萊曼以及她的代表作品，豐富學生的音樂視野。 【教學過程】 課前要求教師收集許多相關音像資料，組織學生分為四個組： 月光女神 莎拉 布萊曼 生平以及成名作品、韋伯與莎拉 布萊曼 音樂劇、莎拉 布萊曼與世界著名男高音的合作、莎拉 布萊曼與《告別時刻》等不同主題收集有關資料。 欣賞歌曲《告別時刻》 （ 1）播放歌曲《告別時刻》 莎拉 布萊曼獨唱。 提問：歌曲可以分成幾個部分？你最喜歡哪個部分？ （ 2）分析歌曲的結(jié)構(gòu)。 第一部分音樂旋律低回婉轉(zhuǎn)，節(jié)奏有張有弛，似乎是在低聲地訴說，表達了留戀之情。第二部分音樂旋律高亢、明亮，是對美好生活的向往和憧憬。 莎拉 布萊曼與《告別時刻》 1996 年，德國拳王亨利 馬斯克即 將告別拳壇。為此，他特別邀請他最喜愛的女歌手莎拉 布萊曼在告別會上演唱歌曲。莎拉 布萊曼接受這個光榮的委托之后，再有她挑選了這首意大利歌曲，并指定與原唱者波切利合唱。然而，在這場 1996 年 11 月舉行的拳賽中，亨利竟意外地落敗。當他登臺謝幕，《 Time To Say Goodbye》動人的旋律同時響起，令巔峰不再、黯然落敗的拳王潸然淚下，聞者莫不動容。 此曲又名《永相隨》，被 BBC 選為為戴安娜王妃葬禮上主題音樂的歌曲，由莎拉 布萊曼獨唱，震撼了全世界。 了解 月光女神 莎拉 布萊曼 生平以及成名作品 莎拉 布萊曼 1960 年 8 月 14 日出生于英國倫敦， 3 歲開始學跳芭蕾舞， 18歲時加入舞團并已由她擔任主唱。莎拉 布萊曼 21 歲的時候，首度參加安德魯 勞埃德 韋伯的音樂劇演出，嶄露頭角。 欣賞《貓》中片段 回憶。 韋伯與莎拉 布萊曼 音樂劇 1981 年，莎拉 布萊曼首度參加了韋伯的音樂劇《貓》的演出，不過，韋伯第一次注意到她那縹緲細致的女高音音色，是在史卓斯的作品《夜鶯》里。其間，莎拉 布萊曼成功詮釋了《安魂曲》中的女高音，她同時因為這個演出獲得葛來美獎 最佳古典新藝 人 提名。 1986 年，倫敦的 女王陛下劇院 推出了堪稱本世紀最著名音樂劇之一的作品《歌劇魅影》，莎拉 布萊曼主演了最令人難以忘懷的女主角克莉絲汀，這個演出將她的演藝生涯推上了第一個高峰，被 Drama Desk 大獎提名為最佳女演員，奠定了其世界級著名音樂家的地位。 欣賞《歌劇魅影》中片段 《愿你再次出現(xiàn)》。 莎拉 布萊曼與世界著名男高音的合作 （ 1）莎拉 布萊曼與歌王卡雷拉斯： 1996 年巴塞羅那奧運會上莎拉 布萊曼受邀與世界三大男高音之一的拉雷拉斯同臺演唱閉幕主題曲《永遠的朋友》。 欣賞《永遠的朋友》。 （ 2）莎拉 布萊曼與多明戈： 1985 年，她擔任韋伯古典音樂《安魂曲》的首演及錄音，與她一同擔綱的男主唱則是當今三大男高音之一多明戈。她同時因為這個演出獲得葛來美獎 最佳古典新藝人 的提名。 欣賞《安魂曲》。 （ 3）莎拉 布萊曼與波切利： 1996 年德國拳王亨利 馬斯克告別拳壇，莎拉 布萊曼與波切利合唱歌曲《告別時刻》。 欣賞歌曲《告別時刻》 莎拉 布萊曼與波切利的二重唱。 隨音樂哼唱歌曲的主題 第四課時 【教學內(nèi)容】 唱歌《同一首歌》 【教學目標】 學唱歌曲《同一首歌》，在音樂活動 中陶冶情操，培養(yǎng)學生活潑開朗、積極向上的健康心態(tài)。 【教學過程】 導入 播放歌曲《同一首歌》 提問：這首歌曲的歌名？你聽過哪位歌唱家演唱這首歌曲？ 學習歌曲合唱部分 學生以小組的形式或者利用課堂樂器分聲部完成旋律。 完整演唱歌曲 背唱歌曲，加入領唱、排成演出隊形。 討論運用什么形式完成 畢業(yè)晚會 分組準備 主持、導演、化妝、錄像、邀請老師、照畢業(yè)照等等。 第五課時 【教學內(nèi)容】 活動： 畢業(yè)晚會 【教學目標】 由學生組織一臺 畢業(yè)晚會 ，在音樂活動中陶冶情操，培養(yǎng)學生活潑開朗、積極向上的健康心態(tài)。 【教學過程】 合唱：《捧一束鮮花獻給你》 畢業(yè)典禮 （ 1）校長的講話，頒發(fā)畢業(yè)證。 （ 2）舞蹈：街舞《青春的腳步》。 （ 3）學生代表講話。 （ 4）學生留給學校的禮物：一幅巨畫《我們美麗的校園》。 （ 5）家長代表講話。 （ 6）表演唱：《感恩的心》 演唱加手語表演。 （ 7）老師的臨別寄語。 （ 8）朗誦：《長大后我就成了你》鋼琴伴奏。 （ 9）舞蹈《小旋風》。 （ 10）大合唱：《同一首歌》