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新人教版六年級(jí)音樂上冊(cè)教案三篇-資料下載頁

2025-11-25 22:23本頁面
  

【正文】 ?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌詞?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。  教學(xué)過程:  唱歌曲《藍(lán)天向我們召喚》。  從神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船引出歌曲的主題——《藍(lán)天向我們召喚》?! ?1)讓學(xué)生學(xué)生朗讀書中材料,并展開討論有關(guān)神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船的信息?! ∽寣W(xué)生回家有機(jī)會(huì)觀看“神五”“神六”或“神七”的錄像。  教師講解:  (2)由于編寫教科書時(shí)“神五”“神六”或“神七”尚未上天?!吧裎濉笔菃稳?、單天飛行,“神六”是雙人、多天(5天)、行,而“神七”成功實(shí)現(xiàn)了太空行走,這說明我國(guó)已經(jīng)成功掌握了載人航天飛船的核心技術(shù)?! ?3)學(xué)生朗讀《藍(lán)天向我們召喚》的歌詞?! W(xué)生討論對(duì)歌詞的理解和感受,說一說“向航天英雄們學(xué)習(xí)什么”?! ?4)欣賞歌曲的范唱錄音?! ?5)學(xué)生有感情的朗讀歌詞?! ?6)隨錄音學(xué)唱歌曲歌詞。  注意:四分休止符、八分休止符和頓音的使用?! ?7)學(xué)唱合唱部分的第一部分及歌詞,這部分旋律節(jié)奏比較多樣,其中但也增加了學(xué)唱的難度,可多隨錄音學(xué)唱,最后隨琴聲學(xué)唱。  (8)初步唱會(huì)后教師帶領(lǐng)學(xué)生分析旋律,是學(xué)唱更加理性。  
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