人教新課標二年級下冊音樂教案放牛放到小河邊2-資料下載頁
2024-12-13 10:55本頁面
【導讀】造的能力也不斷增強。對新事物有強烈的學習愿望，二年級的學生還是分。唱，或在體態(tài)上作出反應，能夠在音樂中初步地把自己的想法表現(xiàn)出來。這是一首流傳在江西萍鄉(xiāng)一代的民歌，屬于民歌體裁形式中的山歌。歌曲表現(xiàn)了在種田之余兒童在河邊地上放牛的情形。歌曲中藍天、青草、小河、耕牛，與小牧童融為一體。有表情地演唱歌曲。做到唱名和音高的一致?！洞禾旖豁懬?。《放牛放到小河邊》。做好下一步的鋪墊。牛放到小河邊》讓大家為歌曲取名字。范唱學生認真聽。再次聆聽歌曲，聽后心情怎么樣？表情要豐富、聲音強弱要適中等。教師給予指導并說明小節(jié)和小節(jié)線的概。用簡練的方法讓學生一目了然。音樂以情感為主。當中的樂理知識。
【正文】 稍弱的力度演唱。 。 學生各抒己見說出答案 學生朗讀 學生回答。 學生反 復練習 教師巡回指導 學生學習和認識 歌曲產生更深刻的印象并根據歌曲的歌詞對歌曲產生想象力。 認識歌詞了解意思 音樂以情感為主。讓學生進一步感受歌曲所帶給的快樂。 為讓學生學習歌曲在基礎上一步步體現(xiàn)出音樂的要素。 讓學生認識和了解音樂當中的樂理知識。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1