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人教新課標二年級下冊音樂教案童謠說唱會-資料下載頁

2025-12-04 00:44本頁面

【導讀】鑒賞音樂的經驗。做各種游戲,在游戲中進行競賽,比一比誰知道的童謠多。啟發(fā)學生用不同形式表現(xiàn)歌曲。沒有過關的同學被淘汰出局,回到座位休息。學生在座位坐好,師擊鼓,“花”傳到誰的手里鼓聲停了,誰就要為大家表演一個童謠,不能重復說過的。分組,各組到蘋果樹上摘下一個果子,根據(jù)童謠,小組討論設計各種方法表演童謠。一首本單元的童謠。同學們今天的收獲特別大,知道了好多有意思的童謠,增長了不少知識,祝賀你們!

  

【正文】 放到本組的果筐中,沒有獲勝的則要為大家唱一首本單元的童謠。 三、小結 同學們今天的收獲特別大,知道了好多有意思的童謠,增長了不少知識,祝賀你們!取得勝利的組,你們是不是應該把你們的成果分給另外一個組,讓他們也和你們共同分享喜悅呢?
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