人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂教案郊游-資料下載頁
2024-12-13 10:55本頁面
【導(dǎo)讀】培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造。的能力，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。電子琴、錄音帶、多媒體課件。學(xué)生回答，教師對(duì)學(xué)生的回答表示贊賞。，教師帶領(lǐng)學(xué)生聆聽，并為他鼓掌。學(xué)生討論，共同探究得出結(jié)論。教師找出一兩名學(xué)生示范唱。
【正文】 伴奏帶。 學(xué)生活動(dòng)：隨音樂 演唱歌曲 三、音樂活動(dòng)，即興創(chuàng)編 教師操作：播放課件（ 1）郊外美景圖 過渡語：伴著我們美妙歌聲，現(xiàn)在我們大家來到了美麗的郊外，同學(xué)們想在這做點(diǎn)什么呢？ 學(xué)生回答。 教師組織：根據(jù)學(xué)生的回答組織學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng) 過渡語：好！讓我們高興地在這里唱吧，跳吧！ 學(xué)生活動(dòng)：隨音樂即興的表演 四、結(jié)束部分 過渡語：同學(xué)們今天玩的很開心，現(xiàn)在天色已晚，讓我們一起乘上火車回家吧！ 教師操作：播放樂曲《出發(fā)》的旋律 學(xué)生活動(dòng)：站成一排做開火車的動(dòng)作，出教室。
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