【導(dǎo)讀】掌握加法結(jié)合律。他們運算順序?qū)嶋H是:+96. ,你發(fā)現(xiàn)了什么?個數(shù)相加,它們的和不變。計算,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。你喜歡用哪一種方式表示加法結(jié)合律?根據(jù)加法結(jié)合律,在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。這節(jié)課,你學(xué)會了什么運算定律?增多,我們越來越聰明。請讓我們互相學(xué)習(xí)吧!較,推理總結(jié)的能力。
【總結(jié)】88+104+96如何用線段圖表示?8810496三天一共行了多少千米?88+104+96=192+96=288(千米)先算什么?再算什么?(88+104)+96怎樣算比較簡便?88+104+9688+(104+96)先把前兩個數(shù)相加,再和第三個數(shù)相加
2025-07-23 20:17
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊《加法交換律、加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計教案板書 四年級數(shù)學(xué)下冊《加法交換律、加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計PPT課件教案板書第三單元運算定律與簡便計算第一課時: 教學(xué)內(nèi)容:P28例1(加法...
2025-10-05 20:34
【總結(jié)】加法的交換律和結(jié)合律三維目標1.讓學(xué)生在經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程中,理解并掌握加法交換律和結(jié)合律,初步感受到應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律可以使一些計算簡便。2.在探索運算律的過程中,發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的符號感。3.讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中獲得探究的樂趣、成功的喜悅,進一步增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨立思考
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】乘法結(jié)合律例,它們有什么樣的關(guān)系?(15×4)×1015×(4×10)(125×8)×5125×(8×5)三個數(shù)相乘,先把前兩個
2025-11-03 00:15
【總結(jié)】加法交換律教學(xué)內(nèi)容:第28頁的例1和做一做;第31頁練習(xí)五的第1、2、3題教學(xué)目標:1.使學(xué)生理解并掌握加法交換律,并能夠用字母來表示加法交換律。2.能運用加法交換律解答實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的說理、推理能力。3.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識的內(nèi)在規(guī)律性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:1.理解和掌握加法交換律。
2024-12-13 00:22
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下加法結(jié)合律教案 加法結(jié)合律 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第29----30頁例 2、進行簡便計算,并用來解決實際問題。教學(xué)目標:,觀察、比較,發(fā)現(xiàn)并概括加法結(jié)合律。 、概括能力和語...
2025-10-05 18:54
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)上冊《加法交換律和加法結(jié)合律》說課稿 教材與學(xué)情分析 本課是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第七單元的第一課時,教材中采用了不完全歸納推理,安排了學(xué)生生活中最喜歡的活動項目跳繩和踢毽子,求參加活動的...
2025-11-24 23:11
【總結(jié)】第一篇:加法結(jié)合律教案 課題:加法交換律和加法結(jié)合律授課教師:陳常秀年級:四年級教學(xué)方法:主動探究法教學(xué)目標: 1、使學(xué)生探索加法運算律的過程,理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,并初步感知加 法運...
2025-10-05 21:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級下冊加法結(jié)合律和加法交換律試題2 小學(xué)四年級下冊加法結(jié)合律和加法交換律試題(375+1034)+(966+125)(2130+783+270)+10177755-(2187+755...
2025-11-07 06:02
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法結(jié)合律,同學(xué)們結(jié)合實際例子要理解并掌握乘法結(jié)合律的內(nèi)容,能夠靈活應(yīng)用乘法的結(jié)合律解決相關(guān)的實際問題。一共有25個小組,每組有2人負責(zé)抬水、澆樹。每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。一共要澆多少桶水?我先計算一共種了多少棵樹。(25&
2024-12-11 14:03
【總結(jié)】加法交換律和加法結(jié)合律練習(xí)題 一、填空題 1、根據(jù)加法運算律填空。 (1)兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的()和不變。這叫做(),用字母表示是()。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有 (2)三個數(shù)相加,先把()相加...
2025-04-02 03:31
【總結(jié)】加法的交換律和結(jié)合律三維目標1.使學(xué)生經(jīng)歷探索加法運算律的過程,理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,并初步感知加法運算律的價值,發(fā)展應(yīng)用意識。2.使學(xué)生在學(xué)習(xí)用符號、字母表示自己發(fā)現(xiàn)的運算律的過程,初步發(fā)展符號感,初步培養(yǎng)歸納、推理的能力,逐步提高抽象思維的水平。3.使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗,進一步增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成探究
2024-12-12 21:16
【總結(jié)】加法的交換律和結(jié)合律三維目標1.掌握加法的交換律和結(jié)合律,能用字母表示加法交換律和結(jié)合律,運用運算律解決相關(guān)問題。2.培養(yǎng)觀察、歸納、推理、總結(jié)的能力,滲透符號化思想,3.感受數(shù)學(xué)的簡潔美。教學(xué)資源學(xué)習(xí)菜單、相關(guān)練習(xí)題(小黑板出示)、朝三暮四的故事。學(xué)程設(shè)計導(dǎo)航策略一、揭示課題,明確目標。(
【總結(jié)】乘法分配律教材內(nèi)容教材第36頁例3及下面“做一做”,上課時間總課時12主備教師韓科杰第6課時教學(xué)要求1.掌握乘法分配律。2.通過計算培養(yǎng)同學(xué)們計算的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的分析,歸納能力。難點重點掌握乘法分配律。教學(xué)媒體
2024-12-11 14:25
【總結(jié)】乘法交換律教學(xué)目標:1.使學(xué)生理解和掌握乘法交換律,并能用字母表示乘法交換律。2.讓學(xué)生經(jīng)歷乘法交換律的探索過程,學(xué)會運用乘法交換律進行簡便計算,體驗運算定律的應(yīng)用價值,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。3.借助觀察、比較、分析、概括等方法,使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點:理解掌握乘法交換律,會運
2024-12-13 20:06