人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)
2024-12-13 01:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教材第112—113頁(yè)的內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)進(jìn)位加法表的排列規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生分析綜合的能力。通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生的計(jì)算能力。培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)看題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的進(jìn)位加法，今天我們一起對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行整理。每一豎行的第一個(gè)加數(shù)都一樣，第一行是9，第二行是8，第三行是7……。每一橫排的得數(shù)都相同，第一排都得11，第二排都得12，第三排都得13……每一斜行中左斜行的算式的兩個(gè)加數(shù)與每列算式的兩個(gè)加數(shù)換了位置。，計(jì)算時(shí)它們都相等，所以只要記住大數(shù)加小數(shù)的那一種就。可以算出小數(shù)加大數(shù)了。（在加法表中有一條粗線把加法表分成兩部分，獨(dú)立完成后，全班訂正。幫助學(xué)生理解題意，第1題，要求等號(hào)左右兩邊都等于13。
【正文】 現(xiàn)了什么規(guī)律（左邊的題和右邊的題相同只是兩個(gè)加數(shù)位置變了，但是 它 們的和不變。（在 加法表中有一條粗線把加法表分成兩部分，強(qiáng)調(diào)只要記住左邊的 20 道題就可以了） 5. 練習(xí)。 完成課本 113 頁(yè)第 1 題 。 三 、 練習(xí) 1. 看誰(shuí)算得又快又對(duì)。（完成課本 113 頁(yè)的第 2 題） 獨(dú)立完成后，全班訂正。 2. 完成 課本 113 頁(yè)的第 3 題。 幫助學(xué)生理解題意，第 1 題，要求等號(hào)左右兩邊都等于 13。練習(xí)時(shí)可回憶剛才學(xué)的加法表，完成后講評(píng)，第 2 題可以讓學(xué)生獨(dú)立完成。完成后要讓學(xué)生講一講，你是怎樣想的。
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