人教新課標一年級上冊數(shù)學教案10的認識-資料下載頁
2024-12-13 12:40本頁面
【導讀】內(nèi)數(shù)的大小,掌握10的組成。10,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。我們都戴上了漂亮的頭飾。今天啊,老師要帶你們到森林。公園和小動物們一起游玩,高興嗎?森林公園離我們很遠很遠,我們要乘坐小火。車,每組右邊第一個小朋友當火車頭,請小朋友快快上車?！靶』疖噯鑶栝_,動動腦筋算一算。”(大屏幕出示口算題。組成9,2和幾組成7,3和幾組成6,4和幾組成8。我們剛才數(shù)了有10朵大紅花、10個大蘑菇、10只小。)好,那么每個小朋友采10個蘑菇。)下面把采來的蘑菇擺一擺、數(shù)一數(shù)。)把蘑菇放在一起,仔細觀察你能在我們周圍找到哪些物體個數(shù)可以用10來。來的蘑菇分成兩堆,看有幾種分法,大家能幫它分一分嗎?注意小朋友在小組內(nèi)盡。田字格中寫一寫10。(師在實物投影上展示學生寫的10。
【正文】 來的蘑菇分成兩堆 ,看有幾種分法 ,大家能幫它分一分嗎 ?注意小朋友在小組內(nèi)盡量把不同的分法都擺出來。 (生動手分蘑菇 ?? ) 生匯報 10 的組成 :10 可以分成 1 和 10 可以分成 2 和 8?? 師 :老師按照這樣的順序?qū)懗鰜?,有什么好處呢 ? 生 :容易記 ,不容易丟 ?? 師 :是啊 ,讓我們再按順序讀一讀。 的組成游戲 :拍皮球。 師 :(找一名學生。 )看我們是怎樣玩的。我拍 3 下你再拍 ,和我拍的組成 10。(師生共同玩。 ) (各個小組自由組合玩拍球游戲。 ) 四、寫數(shù) 師 :我們跟小動物們做了這么多游戲 ,認識了 10,可 10怎么寫呢 ?請打開書在田字格中寫一寫 10。 (師在實物投影上展示學 生寫的 10。 ) 五、小結(jié) 師 :今天你都有什么收獲呢 ?
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