【導(dǎo)讀】蘇教版第一冊第7頁的例題,“想想做做”1-4。商場里物品繁多,你能一下子就找到我們所需。討論后揭示課題。像這樣把一樣的東西放在一起叫分類。會(huì)兒她就完成作業(yè)了。小棒又放在哪個(gè)盒子里?你們愿意幫幫她嗎?⑴四人一組合作,把桌上的學(xué)具、文具物品分別放在文具盒和學(xué)具盒中。⑵讓生說一說分的結(jié)果,展示學(xué)生的成果。學(xué)生匯報(bào),投影儀出示圈出的生活在水中的小動(dòng)物。讓生匯報(bào)交流,并說說為什么這樣放?分一分的方法去做自己身邊的事嗎?那下節(jié)課老師看看你們精彩的表現(xiàn)?