【導讀】法算式,整理成加法表,幫助學生完整系統(tǒng)地掌握加法。2.在復習過程中,使學生的計算能力得到進一步提高。3.用多種形式組織學生練習,使學生產(chǎn)生學習數(shù)學的親切感和成功感。鞏固20以內(nèi)的加法。課件出示兩幅圖,看圖讓學生說說圖意。指名列出算式,用自己喜歡的方法計算。第二幅圖:出示兩個不同的算式4+7=11和7+4=11?!皽愂ā睖悵M10后再算。豎著讀一讀第一行,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你能在空格里填上合。一人直接說出結(jié)果。3.學生獨立練習,比比誰算得又對又快。把得數(shù)是11、12、13的加法算式一組一組地說一說。出示題目后先說一說每組中左右兩邊算式的關(guān)系。匯報交流,針對錯誤的題說說計算方法。2.典型錯例分析。