蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)4-資料下載頁
2024-12-12 21:33本頁面
【導(dǎo)讀】實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、剪下書中附頁的花、4只小狗圖片、5只小猴圖片、3只小豬圖片。森林里的很多小動(dòng)物都在大象爺爺家做客，慶祝他生日。老師說明，圖中的各種動(dòng)物和幾種不同的花就是要整理的內(nèi)容。整理的過程我們稱之為。統(tǒng)計(jì)，板書課題。老師根據(jù)學(xué)生的回答分別出示小狗、小猴、小豬的頭像。把所知道的指名說說，最后完成表格，投影出統(tǒng)計(jì)。我們把這種表格稱之為統(tǒng)計(jì)表。（我知道了，今天大象爺爺家里來了4只小狗、5只小猴、3只小豬。小朋友知道的還真不少，現(xiàn)在請小朋友完成老師準(zhǔn)備的幾個(gè)題目。◆（）最多，（）最少，小猴比小豬多（）只，小豬比小猴少（）只。學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，老師巡視，幫助有困難的學(xué)生。頁中剪下來，以小組為單位理一理。今天小朋友跟老師學(xué)習(xí)了怎樣整理東西，這門知識(shí)其實(shí)可以在生活的各方面都用得上，理等等，相信小朋友一定能靈活運(yùn)用，今天老師獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)小朋友一朵小紅花。
【正文】 ．要求學(xué)生以小組為單位合作活動(dòng)，說清題目要求，你最喜歡吃哪種水果？把它從附頁中剪下來，以小組為單位理一理。 2．學(xué)生自己動(dòng)手剪一剪 、 擺一擺，完成書上的表格，交流一下，從表格中你知道了什么？ 3．小組間交流，通過交流 ， 你知道了什么？（知道班級里喜歡吃哪種水果的人數(shù)多，喜歡吃哪種水果的人最少 。 ） 4．通過交流的結(jié)果，你想到些什么？ 四、 課后延伸及小結(jié) 今天小朋友跟老師學(xué)習(xí)了怎樣整理東西，這門知識(shí)其實(shí)可以在生活 的 各方面 都 用得上，比如每次考試班級之間的成績對比，小朋友 的 作業(yè)評優(yōu)，小朋友書房里書籍的歸類、整理等等，相信小朋友一定能靈活運(yùn)用 ， 今天老師獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)小朋友一朵小紅花。
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