蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案左右1-資料下載頁
2024-12-11 10:42本頁面
【導(dǎo)讀】位置，發(fā)展初步的位置觀念。多媒體演示小朋友在教室畫畫的場景。畫的時候是用哪一只手畫的，請把它舉起來，好嗎?們知道舉的這只手是什么手嗎?同桌討論，嘗試說說小明與小紅的位置關(guān)系。交流反饋，引導(dǎo)學(xué)生正確說出小明坐在小紅的左邊，小紅坐在小明的右邊。因此我們在描述某一物體位置的時候，一定要說清楚，說完整，四人小組合作學(xué)習(xí)，先由學(xué)生任選一物體，說說它的上、下、它在誰的上面，它在誰的下面)。讓學(xué)生在小組內(nèi)討論交流，說法可以不同，說對就行。邊，4號站3號的后面，5號站2號的前面，6號站3號的右邊，7號站6號的左邊等。用左手摸你的右眼；用左手摸你的左耳等。出示“想想做做”第5題的圖。讓學(xué)生說一說“都是靠右走，誰走錯了”。
【正文】 論交流，說法可以不同，說對就行。 (3)讓學(xué)生就教室里的某一位同學(xué)或某一個物體說一說所處的位置。 3. 站一站。 請一個小朋友 (1 號 )站到講臺前 (與其他小朋友同向 )， 2 號站他的左邊， 3 號站 1 號 的右邊， 4 號站 3 號的后面， 5 號站 2 號的前面， 6 號站 3 號的右邊， 7 號站 6 號的左邊等。4. 聽口令，做動作。 如：舉左手，放下左手；舉右手，舉左手，兩手都放下；舉右手，用右手摸你的鼻子；用左手摸你的右眼；用左手摸你的左耳等。 四、考考你 出示“想想做做”第 5 題的圖。讓學(xué)生說一說“都是靠右走，誰走錯了”。 說明：這只手在身體的右邊，所以我們把它叫做右手。
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