蘇教版一年級上冊數(shù)學教案分一分-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）一年級數(shù)學教案上冊分一分教學內(nèi)容啟慧教科書第8頁的例題，第8～9頁“想想做做”的習題。教材簡析分類是一種基本的數(shù)學方法，是學生進一步學習數(shù)學的必備基礎(chǔ)。教材的編排體現(xiàn)了教學的層次性和學生學習的探索性。首先通過整理文具和學具，讓學生在實際活動中初步學習把一些物體按一定的標準進行分類，并初步認識整理物品的常用方法?！跋胂胱鲎?/span>

2024-12-13 19:17

一年級數(shù)學2-5分與合-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：1、使學生體會分與合的思想，學會2、3、4、5的組成，初步能從5的一種組成推出另一種組成，培養(yǎng)學生合作學習的意識和動手實踐的能力。2、使學生在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達能力。教學重點：熟練地掌握5以內(nèi)數(shù)的組成。教學難點：在每一種分法中得出相應(yīng)的數(shù)的組成，并聯(lián)想出另一種說法。32

2024-11-11 03:16

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案分一分7-資料下載頁

【總結(jié)】分一分教學內(nèi)容：蘇教版第一冊第7頁的例題，“想想做做”1－4。教學目標：1.初步學會按一定的標準分類，體驗分類的數(shù)學思想，能在日常生活中初步應(yīng)用。2.初步認識數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)整理學習用品和生活用品的習慣。3.經(jīng)歷數(shù)學活動的過程，獲得數(shù)學活動的積極體驗。教學重點：學會按一定的標準對物體進行分類的方法

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案分一分3-資料下載頁

【總結(jié)】分一分教學目標：1.引導(dǎo)學生觀察商場實物的擺放情況，初步感知分類的意義，通過操作學會分類的方法。2.通過分一分、看一看培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3.培養(yǎng)學生合作交流的意識。4.讓學生體會到生活中處處有數(shù)學。教學重、難點：學會對物體進行分類的方法。教學具準備：

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案分一分6-資料下載頁

【總結(jié)】分一分教學目標：1.讓學生在現(xiàn)實的情境中初步感知分類的思想和方法，能按一定的標準對一些物品進行分類。2.讓學生經(jīng)歷按指定標準或自定義標準分類的過程，初步體會同一標準分類方法的多樣性，積累一些生活經(jīng)驗。3.培養(yǎng)初步的觀察和分析能力。教學重、難點：體會同一標準分類結(jié)果的一致性和不同標準分類方法的多樣性。教學準備：

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案分一分4-資料下載頁

【總結(jié)】分一分教學目標1.使學生聯(lián)系生活現(xiàn)象體會分類的含義，初步學會按一定標準分類，并能在日常生活中初步應(yīng)用。2.使學生通過分一分的活動，初步體會分類的思想，培養(yǎng)初步的分類能力。3.使學生感受生活中的分類現(xiàn)象，初步養(yǎng)成通過分類整理物品的習慣。教學重、難點教學重點：初步學會按一定的標準給物品分類。教學難點：體會給物品分

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案分一分1-資料下載頁

【總結(jié)】課題分一分教學目的1．使學生初步學會按照一定的標準分類，并能在日常生活中初步應(yīng)用。2．初步培養(yǎng)學生整理物品的習慣。教材分析重點使學生初步學會按照一定的標準分類。難點使學生能選擇不同標準對物體進行不同的分類。教具投影儀、電腦。教學

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案復(fù)習2-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習教學內(nèi)容書本第73頁的復(fù)習7—11教學目標1.使學生進一步熟練計算10以內(nèi)加減法，提高加減口算的速度；2.能夠正確地進行計算；3.通過喜聞樂見的練習，使學生產(chǎn)生學習數(shù)學的親切感和成功感。教學重、難點熟練地進行10以內(nèi)的加減法計算。學程預(yù)設(shè)導(dǎo)學策略一、依據(jù)目標，自主整理。

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計2-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計教學目標：1.通過自己喜愛的情境學習數(shù)據(jù)的整理，對身邊與數(shù)學有關(guān)的事物要有好奇心，感知數(shù)學在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過程，學習用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù)，初步認識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能從中獲得簡單的統(tǒng)計結(jié)果。3.能進行有序觀察和有條理的思考，體驗與同伴合作的樂趣。教學重點：經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案5以內(nèi)的加法2-資料下載頁

【總結(jié)】5以內(nèi)的加法教學內(nèi)容第40～41頁例題、試一試、“想想做做”三維目標1．使學生經(jīng)歷與同伴交流5以內(nèi)加法的算法過程，會用適合自己的算法正確計算5以內(nèi)的加法。2．培養(yǎng)學生初步的數(shù)學交流意識。3．使學生積極主動地參與教學活動，增強自信心。教學重、難點重點：每個學生都能說出計算4＋1＝5的過程，難點：是學生都能

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案豐收的果園2-資料下載頁

【總結(jié)】豐收的果園教學目標1.應(yīng)用學過的數(shù)、計算以及簡單的方位知識解決現(xiàn)實情境中的簡單問題，培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用知識解決問題的意識和能力。2.培養(yǎng)學生從現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出問題的意識和能力，進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。3.使學生經(jīng)歷與同伴合作解決問題的過程，體會解決問題的不同方法，增強學習數(shù)學的信心。教學重、難點綜合應(yīng)用知識解決問題的意識

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識物體2-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容認識物體教學目標1.使學生通過辨認實物，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，知道這些形體的名稱與特征，能識別這些形體。2.結(jié)合對立體圖形的認識，培養(yǎng)學生初步的觀察能力和空間觀念。3.體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強應(yīng)用數(shù)學的意識。教學重、難點形成對長方體、正方體、圓柱和球的感性認識，知道它們的特征，能識別它們的

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識鐘表2-資料下載頁

【總結(jié)】認識鐘表教學目標：1．使學生結(jié)合生活經(jīng)驗學會看整時和半時。2．培養(yǎng)學生的觀察能力。3．使學生養(yǎng)成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。教具、學具準備：實物鐘表、實物投影、微機課件；學生每人一個實物鐘表、每人一張作息表、一張有四個時刻的作業(yè)紙。教學過程：問題導(dǎo)入1．（在這一部分，教師通過層層深入的問題，一步一步地引導(dǎo)學生認整

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案加減混合2-資料下載頁

【總結(jié)】加減混合教學目標：1.觀察、聯(lián)系生活情境，理解加減混合運算的含義和運算順序。2.發(fā)展初步的計算能力、發(fā)散思維能力和語言表達能力。3.在教師指導(dǎo)下能提出并解決問題，體會生活里數(shù)學問題的多樣性和問題的不確定性。教學重點：引導(dǎo)學生聯(lián)系生活實際通過觀察情景圖交流感受，理解加減混合運算的含義和順序。教學難點：引導(dǎo)學生正確描述圖中的動作過

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認物體2-資料下載頁

【總結(jié)】認物體教學目的：1.通過辨認實物，使學生對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，知道這些形體的名稱，能識別這些形體。2.引導(dǎo)學生認識相應(yīng)的圖形與名稱，初步認識這些形體的主要特征。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學準備：積木玩具、長方體、正方體、圓柱、球等。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，合作交流。1.出示掛圖，引導(dǎo)

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案2-5的分與合-展示頁

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案2-5的分與合-在線瀏覽

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案2-5的分與合-閱讀頁

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案2-5的分與合(文件)

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案2-5的分與合-全文預(yù)覽