蘇教版一年級上冊數學教案10的認識-資料下載頁

【總結】10的認識教學目標1．在生活情境中激發(fā)學生數數的愿望，在自主探索與合作交流中認、寫10，理解10以內數的順序，學會比較10以內數的大小。2．初步孕伏10個一就是1個十的思想，培養(yǎng)學生動手操作和語言表達能力。3．在教學過程中滲透思想品德教育。教學過程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣提問：(1)每個小朋友都有生日，

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級上冊數學教案認識＞＜和＝1-資料下載頁

【總結】認識“＞”“＜”和“=”教學目標1.使學生在有趣的童話情境中，知道數是有大小的，理解符號“=、＞、＜”的含義，并能運用這些符號來描述數的大小。2.在比較的過程中滲透一一對應的思想，使學生初步知道用一一對應的方法比較數的大小。3.使學生在探索解決問題方法的過程中，提高合作、探究的意識，發(fā)展解決問題的策略。4.使學生初步養(yǎng)成認真

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數學教案0的認識-資料下載頁

【總結】0的認識教學目標：1.通過觀察與實踐活動，使學生知道0的兩種含義：沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法，使學生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學生的想像力，合作、探究的能力及認真書寫的好習慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動，激發(fā)學習興趣，讓學生初步認識到數學與生活息息相關。教學重點：聯(lián)系生活實際，體會“0”的含義

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級上冊數學教案復習2-資料下載頁

【總結】復習教學內容書本第73頁的復習7—11教學目標1.使學生進一步熟練計算10以內加減法，提高加減口算的速度；2.能夠正確地進行計算；3.通過喜聞樂見的練習，使學生產生學習數學的親切感和成功感。教學重、難點熟練地進行10以內的加減法計算。學程預設導學策略一、依據目標，自主整理。

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數學教案統(tǒng)計2-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計教學目標：1.通過自己喜愛的情境學習數據的整理，對身邊與數學有關的事物要有好奇心，感知數學在生活中的應用。2.經歷數據整理的過程，學習用分一分、排一排、數一數的方法收集和整理數據，初步認識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能從中獲得簡單的統(tǒng)計結果。3.能進行有序觀察和有條理的思考，體驗與同伴合作的樂趣。教學重點：經歷數據整理的過

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級上冊數學教案11～20各數的認識2-資料下載頁

【總結】11～20各數的認識教學目標：知識與技能使學生在數數、讀數的活動中認識計數單位“一”“十”，初步理解“10個一是1個十”，知道11～20各數的大小、順序，并初步感知11～20各數的組成。過程與方法使學生經歷數數和用數描述生活現(xiàn)象的過程，體會數在日常生活中的廣泛應用，培養(yǎng)初步的估計意識，發(fā)展學生的數感。情

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級上冊數學教案認識6-9-資料下載頁

【總結】認識6～9教學目標：知識與技能：能正確數出6～9各數，并能正確地讀、寫。數學思考：培養(yǎng)學生掌握6～9各數的大小和順序。解決問題：從生活中能發(fā)現(xiàn)并思考簡單的數學問題，體會處處存在數學問題。情感與態(tài)度：對數學有好奇心，在數學活動中能夠在他人幫助下克服困難，樹立學好數學的信心。教學重點：書寫6～

2024-12-13 11:24

蘇教版一年級上冊數學教案0的認識1-資料下載頁

【總結】0的認識教學目標：知識與技能：理解0的含義，會讀、寫0。數學思考：培養(yǎng)學生判斷、理解的能力。解決問題：了解0在日常生活中的作用，初步培養(yǎng)學生用數學的眼光觀察事物的意識。情感與態(tài)度：感受數學與自己的生活實際的聯(lián)系。教學重、難點：理解0的意義。教學過程：一、講述：在一個

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級上冊數學教案認識上下、前后-資料下載頁

【總結】認識上下、前后教學目標：知識與技能：在具體情境中，體驗上下、前后的位置關系，能正確地確定物體的上下、前后，并能用語言表達出來。數學思考：培養(yǎng)學生用上下、前后描述事物位置關系的習慣，初步建立上下、前后的空間觀念。解決問題：有與同伴合作解決問題的經歷。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生學數學的興趣，感受數學與日常生活的聯(lián)系。

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數學教案10的認識1-資料下載頁

【總結】10的認識教學目標：1.讓學生能熟練地數出數量是10的物體的個數，會讀、會寫數10。2.使學生掌握10以內數的順序。3.培養(yǎng)學生的學習興趣，積極參與活動，在活動中學會交流。教學重點：1.熟練地數出數量是10的物體的個數，會讀、會寫10。2.掌握10以內數的順序。教學過程：一、創(chuàng)設情境，

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級上冊數學教案認識幾和第幾-資料下載頁

【總結】認識幾和第幾教學目標：1.經歷觀察、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義。能區(qū)分幾個和第幾個，并能在實際中加以運用。2.發(fā)展合作交流的意識和語言表達的能力。3.結合排隊活動，學生從中受到尊敬老人、禮儀謙讓的社會公德教育。教學重點：理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學難點：區(qū)分幾個和第幾個，并在實際中

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數學教案加減混合2-資料下載頁

【總結】加減混合教學目標：1.觀察、聯(lián)系生活情境，理解加減混合運算的含義和運算順序。2.發(fā)展初步的計算能力、發(fā)散思維能力和語言表達能力。3.在教師指導下能提出并解決問題，體會生活里數學問題的多樣性和問題的不確定性。教學重點：引導學生聯(lián)系生活實際通過觀察情景圖交流感受，理解加減混合運算的含義和順序。教學難點：引導學生正確描述圖中的動作過

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數學教案練習三2-資料下載頁

【總結】練習三教學目標1.進一步鞏固2-7的分與合，體會分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學習有條理地思考。3.體會生活與數學的密切聯(lián)系，培養(yǎng)愛數學、學數學、用數學的積極情感。教學重點通過實踐鞏固2-7的組成。教學難點教學過程一、復習導入1.請學生有序地說出2-7的分成。2.提問

2024-12-11 10:42

蘇教版一年級上冊數學教案認位置2-資料下載頁

【總結】課題認位置（第2課時）教學目的1．學生在認識物體間上下、前后的位置關系的基礎上，初步學會分辨物體的左右的位置。2．發(fā)展初步的動手實踐能力，培養(yǎng)學生的空間觀念和學生良好的行為習慣。教材分析重點認識物體間的左右位置關系。難點分辨物體間的左右位置關系。教具投影儀、電腦。教

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數學教案練習十2-資料下載頁

【總結】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元：認數（二）教學內容練習十（教材第83頁第1－6題）課時第四課時教學目標1、通過練習，快速正確計算10加幾的加法和相應的減法。培養(yǎng)學生團結合作的精神和主動探索的精神。教學重點正確計算10加幾的加法和相應的減法。教學難點正確計算10加幾的加法和相應的減法

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數學教案認識物體2-文庫吧在線文庫

蘇教版一年級上冊數學教案認識物體2(完整版)

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蘇教版一年級上冊數學教案認識物體2(專業(yè)版)

蘇教版一年級上冊數學教案認識物體2(留存版)