蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)二1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容：教材第25頁(yè)練習(xí)二。教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.進(jìn)一步加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的大小比較和以內(nèi)數(shù)的順序位置。3.進(jìn)一步理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板等。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了10以內(nèi)的數(shù)字，今天我們就來(lái)上一節(jié)練習(xí)課，

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)物體2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)物體教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過(guò)辨認(rèn)實(shí)物，對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，知道這些形體的名稱與特征，能識(shí)別這些形體。2.結(jié)合對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和空間觀念。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)形成對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的感性認(rèn)識(shí)，知道它們的特征，能識(shí)別它們的

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)和半時(shí)。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3．使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：實(shí)物鐘表、實(shí)物投影、微機(jī)課件；學(xué)生每人一個(gè)實(shí)物鐘表、每人一張作息表、一張有四個(gè)時(shí)刻的作業(yè)紙。教學(xué)過(guò)程：?jiǎn)栴}導(dǎo)入1．（在這一部分，教師通過(guò)層層深入的問(wèn)題，一步一步地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)整

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加減混合2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加減混合教學(xué)目標(biāo)：1.觀察、聯(lián)系生活情境，理解加減混合運(yùn)算的含義和運(yùn)算順序。2.發(fā)展初步的計(jì)算能力、發(fā)散思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.在教師指導(dǎo)下能提出并解決問(wèn)題，體會(huì)生活里數(shù)學(xué)問(wèn)題的多樣性和問(wèn)題的不確定性。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際通過(guò)觀察情景圖交流感受，理解加減混合運(yùn)算的含義和順序。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生正確描述圖中的動(dòng)作過(guò)

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)物體2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)物體教學(xué)目的：1.通過(guò)辨認(rèn)實(shí)物，使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，知道這些形體的名稱，能識(shí)別這些形體。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)相應(yīng)的圖形與名稱，初步認(rèn)識(shí)這些形體的主要特征。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：積木玩具、長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，合作交流。1.出示掛圖，引導(dǎo)

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題認(rèn)位置（第2課時(shí)）教學(xué)目的1．學(xué)生在認(rèn)識(shí)物體間上下、前后的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)分辨物體的左右的位置。2．發(fā)展初步的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和學(xué)生良好的行為習(xí)慣。教材分析重點(diǎn)認(rèn)識(shí)物體間的左右位置關(guān)系。難點(diǎn)分辨物體間的左右位置關(guān)系。教具投影儀、電腦。教

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教材第97－98頁(yè)第1－5題三維目標(biāo)1．通過(guò)復(fù)習(xí)20以內(nèi)的加法計(jì)算，引導(dǎo)學(xué)生按一定的排列順序回憶已學(xué)過(guò)的加法算式，整理成加法表，幫助學(xué)生完整系統(tǒng)地掌握加法。2．在復(fù)習(xí)過(guò)程中，使學(xué)生的計(jì)算能力得到進(jìn)一步提高。3．用多種形式組織學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點(diǎn)鞏固20

2024-12-13 19:17

蘇教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第2、3頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過(guò)看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場(chǎng)景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個(gè)數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)。幫助學(xué)生解決認(rèn)知過(guò)程

2025-05-02 22:18

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)=〉〈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)“=”“＞”“＜”教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生在有趣的童話情境中，知道數(shù)是有大小的，理解符號(hào)“=”“＞”“＜”的含義，能運(yùn)用這些符號(hào)來(lái)描述數(shù)的大小。2.在比較的過(guò)程中滲透一一對(duì)應(yīng)的思想，使學(xué)生初步知道用一一對(duì)應(yīng)的方法比較數(shù)的大小。3.使學(xué)生在探索解決問(wèn)題方法的過(guò)程中，提高合作、探究的意識(shí)，發(fā)展解決問(wèn)題的策略。4.使學(xué)生初步養(yǎng)成認(rèn)真觀察、

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)自己喜愛(ài)的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理，感知數(shù)學(xué)在生活里的應(yīng)用。2、感受數(shù)據(jù)的整理的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能從中獲得簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。3、初步的有序觀察、有條理思考的習(xí)慣和應(yīng)用的意識(shí)，體驗(yàn)與同伴的合作。4、引導(dǎo)學(xué)生探索解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和探索能力。教學(xué)過(guò)程：一、情境

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案連加、連減2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題連加連減教學(xué)目的1.結(jié)合具體情景，使學(xué)生初步理解連加、連減的含義。2.讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際情況體會(huì)和認(rèn)識(shí)運(yùn)算順序，學(xué)會(huì)計(jì)算。3.讓學(xué)生開(kāi)展討論，尋找生活中要用到連加、連減的例子，培養(yǎng)學(xué)生的思維、語(yǔ)言表達(dá)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教材分析重點(diǎn)掌握連加、連減的計(jì)算方法。難點(diǎn)理解中間得數(shù)的意義，在計(jì)算中記住中間得數(shù)

2024-12-12 21:32

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和第幾2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題幾和第幾教學(xué)目的，能正確地用序數(shù)表達(dá)問(wèn)題；感知序數(shù)與基數(shù)的區(qū)別，學(xué)會(huì)表述幾個(gè)和第幾個(gè)。。。教材分析重點(diǎn)序數(shù)的理解，序數(shù)與基數(shù)的區(qū)別。難點(diǎn)序數(shù)的理解，序數(shù)與基數(shù)的區(qū)別。教具學(xué)具卡片，投影儀、電腦。教學(xué)過(guò)

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案豐收的果園2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】豐收的果園教學(xué)目標(biāo)1.應(yīng)用學(xué)過(guò)的數(shù)、計(jì)算以及簡(jiǎn)單的方位知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)情境中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題的意識(shí)和能力，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3.使學(xué)生經(jīng)歷與同伴合作解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)解決問(wèn)題的不同方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比一比2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題比一比（第2課時(shí)）教學(xué)目的1．通過(guò)觀察并聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)物體的大小、輕重，初步建立比較的意識(shí)，學(xué)會(huì)比較的方法。2．培養(yǎng)初步的觀察、推理和判斷能力，培養(yǎng)自主探索、合作交流的能力。教材分析重點(diǎn)知道大小、輕重是相對(duì)的，是比較的結(jié)果。難點(diǎn)建立比較的意識(shí)，學(xué)會(huì)比較大小、輕重的方法。

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分一分2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分一分教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類，并能在日常生活中初步應(yīng)用。2．初步培養(yǎng)學(xué)生整理物品的習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生們動(dòng)手操作的能力。教學(xué)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入1.平時(shí)你們喜歡和爸爸媽媽一塊逛商店嗎？你們都去過(guò)哪些商店？2.請(qǐng)同學(xué)們先看一段錄像，你們看看這是什么地方？物品是怎樣擺設(shè)的？為什么要這樣擺放？（學(xué)生

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)三2(已改無(wú)錯(cuò)字)

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)三2-資料下載頁(yè)

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)三2(參考版)

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