蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表1-資料下載頁(yè)
2024-12-11 10:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容教材第84～85頁(yè)。1．建立時(shí)間觀念，從小養(yǎng)成有規(guī)律的作息和珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。2．初步認(rèn)識(shí)鐘面，會(huì)看鐘面上的整時(shí)和大約幾時(shí)。3．發(fā)展初步的觀察能力、動(dòng)手能力、概括能力和合作意識(shí)。的密切聯(lián)系，發(fā)展初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。能準(zhǔn)確的讀出鐘面上表示的各種時(shí)刻。教學(xué)資源搜集各種鐘表、學(xué)具鐘表。喜歡你的小鬧鐘嗎？到大的順序自己讀一讀。怎樣的方向走的？認(rèn)幾時(shí)整要看什么？走得慢一些，看上去好像不在動(dòng)。在同一個(gè)鐘面上長(zhǎng)的針叫分針，短的叫時(shí)針。再全班歸納總結(jié)。說(shuō)明：像這樣3時(shí)不到一點(diǎn)點(diǎn)的我們就稱(chēng)它為大約3時(shí)。1．把有缺省的鐘面填完整。圖上告訴我們什么了？請(qǐng)于本周六8：00～10：00參加計(jì)算機(jī)職稱(chēng)考試。你是怎么知道的？撥出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你的理由。
【正文】 做做第 6題） （ 1）圖上告訴我們什么了？ （ 2）為什么都是 10 時(shí)，有的小朋友在上課，有的小朋友在睡覺(jué)呢？ 3． 說(shuō)一說(shuō) 這是老師星期六上午的安排： 出示：通知 請(qǐng)于本周六 8： 00～ 10： 00參加計(jì)算機(jī)職稱(chēng)考試 。 A：你知道考試什么時(shí)候開(kāi)始 嗎 ？你是怎么知道的？ B：你覺(jué)得老師 該在什么時(shí)候進(jìn)入考場(chǎng)比較合適，在鐘面上撥出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你的理由。 C： 這場(chǎng)考試要考多久？你是怎么想的？ 四、當(dāng)堂檢測(cè)，評(píng)價(jià)反思 （預(yù)設(shè) 10分鐘） 學(xué)生當(dāng)堂作業(yè) 【 板塊四 】 1． 布置課堂作業(yè) ：《補(bǔ)充習(xí)題》 P31 2． 典型錯(cuò)例分析
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