蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案測(cè)量角的大小-資料下載頁(yè)
2024-12-12 21:15本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】角器和角的計(jì)量單位，學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。角量自己練習(xí)紙上的120°的角。為什么這幾位同學(xué)量得的結(jié)果不同呢？量角器是什么形狀的，上邊有什么？取出量角器觀察，相互交流。這個(gè)半圓被平均分。量角的單位，用符號(hào)“°”表示。圈刻度從右往左按逆時(shí)針方向從0°~180°。結(jié)合自己的操作交流。③看角的另外一條邊對(duì)著刻度幾，這個(gè)角就是幾度。應(yīng)該注意點(diǎn)什么？提出假設(shè)：是否所有的三角形中三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和都是180度？趣的同學(xué)可以課后去研究研究。全課總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？其實(shí)關(guān)于角的知識(shí)還有許多，只要你做個(gè)有。心人，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
【正文】 想做做） 第 1題 請(qǐng)同學(xué)們用量角器在書上量一量 自主測(cè)量后相互矯正 第 2題 每塊三角尺上的三個(gè)角的度數(shù)和是多少？說明什么？ 量角后填空 小組內(nèi)交流（ 180176。） 提出假設(shè)：是否所有的三角形中三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和都是 180度？這個(gè)問題有興趣的同學(xué)可以課后去研究研究。 第 3題 三個(gè)角的大小 一樣嗎？ 三個(gè)角各是多少度？ 你發(fā)現(xiàn)了什么？ 猜一猜、量一量、說一說 （角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，與兩條邊叉開的大小有關(guān)。） 回顧總結(jié)，拓展延伸 全課總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？其實(shí)關(guān)于角的知識(shí)還有許多，只要你做個(gè)有心人，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
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