大班藝術(shù)活動(dòng)金蛇狂舞-資料下載頁(yè)
2024-11-16 22:01本頁(yè)面
【正文】 作用?？梢杂缮蟼€(gè)單一的回顧很自然的承接下面這個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓知識(shí)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)很好的過(guò)渡和順序性。1．教學(xué)目標(biāo): ①知識(shí)與技能目標(biāo)：掌握《金蛇狂舞》的音樂(lè)基本的幾個(gè)特征比如色彩情感、節(jié)奏，力度等。②過(guò)程與方法目標(biāo)：用參與體驗(yàn)、行為輔助、啟發(fā)的第五篇：《金蛇狂舞》教案《金蛇狂舞》教案一、教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生體驗(yàn)感覺(jué)民樂(lè)合奏的情緒以及風(fēng)格?！櫠?，熟悉他的作品，弘揚(yáng)民族音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的情感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。二、教學(xué)重點(diǎn)聽(tīng)賞樂(lè)曲《金蛇狂舞》，了解樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)以及熟悉它的主題節(jié)奏形式，感受打擊樂(lè)器鼓和鑼等營(yíng)造熱烈氣氛的表現(xiàn)力。三、教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生富有生趣地、自主地、輕松地進(jìn)行欣賞并積極參與民族打擊樂(lè)器的演奏活動(dòng)。四、教學(xué)準(zhǔn)備，大鑼、小鑼、鈸、鼓、木魚。五、教學(xué)過(guò)程（一）感受身邊音樂(lè)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，導(dǎo)入新課。人民音樂(lè)家——聶耳，是我國(guó)革命音樂(lè)的開(kāi)路先鋒，重溫他的作品，能感受到鮮明的民族特征和時(shí)代精神。下面，我們來(lái)欣賞他根據(jù)民間樂(lè)曲《倒八板》整理改編的民族合奏曲《金蛇狂舞》。（二）走近民樂(lè)經(jīng)典 ，感知基本情緒。：鼓、大鑼、小鑼、鈸、木魚。：①渲染歡快，熱烈的氣氛，表現(xiàn)節(jié)日的喜慶。②用于指揮，統(tǒng)一步伐。③常用于戲曲中的伴奏。（三）享受探究樂(lè)趣 深入欣賞樂(lè)曲主題，多媒體出示主題曲譜。（四）體驗(yàn)成功喜悅《金蛇狂舞》全曲。，配合練習(xí)。，走一走。和著鑼鼓音樂(lè)有序地走出教室。
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