【導(dǎo)讀】1.使學(xué)生理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認(rèn)識比的前項、比號和后項。2.掌握求比值的方法,會正確求比值。事物之間是相互聯(lián)系的。課前準(zhǔn)備學(xué)生理解了除法各部分的關(guān)系。教學(xué)方法知識遷移。1.出示例1實物圖。師:2÷3是哪個量和哪個量比較?師述:用新的一種數(shù)學(xué)比較方法,可以說成果汁和牛奶杯數(shù)的比是2比3。因此,在用比表示兩個數(shù)量的關(guān)系時,一定要按照敘。述的順序,正確表達(dá)是哪個數(shù)量與哪個數(shù)量的比,不能顛倒兩個數(shù)的位置。出示例題后,讓學(xué)生填表。900:15表示什么?偉走的路程與時間的比,就是小偉走這段山路的速度。教師示范寫比,提醒學(xué)生注意觀察。分子;比的后項相當(dāng)于除法中的除數(shù),相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分母;比值相當(dāng)于除法中的商,提問:比的后項可以是“0”嗎?今天我們學(xué)習(xí)的是課本第68~70頁的內(nèi)容,同學(xué)們都學(xué)會了哪些知識?