【導讀】過程,明白相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000的道理。2.會應用對比的方法,記憶并區(qū)分長度單位、面積單位和體積單位,猜猜看,1立方分米等于多少立方厘米呢?自己獨立思考.可提示:在腦子里想一個棱長是1米的正方體。再將這個正方體分割成棱長是1分米的小正方體,想想可分割多少個?教師用課件顯示出來。請按從高到低的順序把它排列出來,哪些,它們分別是計量物體的什么的?自己回答后將書上第31頁上的表格填完整,集體訂正。集體交流,指名說說換算思路。這節(jié)課主要是引導自己在練習中,進一步應用所學知識解決實際問題,自己看圖算出兩堆木塊的體積。自己獨立作業(yè)時,再三提醒自己認真審題。交流是引導自己注意每一個計算結(jié)果的單位寫得是否正確。自己獨立解答,集體訂正。這節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容?你覺得那些地方值得我們引起注意?導自己進行總結(jié)。