【總結(jié)】體積單位間的進率216cm3學過哪些常用的長度單位？相鄰兩個單位間的進率是多少？學過哪些常用的面積單位？相鄰兩個單位間的進率是多少？單位名稱相鄰兩個單位間的進率長度面積體積10100米、分米、厘米平方米、平方分米、平方厘米立方
2025-07-18 09:13
【總結(jié)】相鄰體積單位間的進率教學內(nèi)容第30-31頁例11,“練一練”練習七1-4補充習題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學生經(jīng)歷1立方分米＝1000立方厘米、1立方米＝1000立方分米的推導過程，明白相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000的道理。
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】常用的長度單位有哪些？每相鄰的兩個長度單位之間的進率是多少？常用的面積單位有哪些？每相鄰的兩個面積單位之間的進率是多少？口答填空，說一說怎樣填的？1、4米（）分米=（）厘米2、50000平方厘米=（）平方分米=（）平方米制作：王務實常用的
2024-11-24 11:15
【總結(jié)】5.體積單位的進率(1)右圖是一個棱長為1dm的正方體，體積是1dm3。想一想，它的體積是多少立方厘米呢?體積單位間的進率10×10×10=1000(cm3)如果把它的棱長看作是10cm，可以把它切成1000塊1cm3的小正方體。它的底面積是1
2025-09-21 10:00
【總結(jié)】《體積單位間的進率》教學設計學校名稱佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)黃岐小學執(zhí)教教師劉新課程內(nèi)容體積單位間的進率課型新授課所屬學科數(shù)學教學對象小學五年級一、教材分析體積單位間的進率是在學生已經(jīng)學習了長度單位、面積單位和體積單位間的進率以及掌握了長方體和正方體體積的計算方法的基礎上進行教學的。這堂課我設計了讓學生主動參與的學習過程，讓學生通過計算、自主
2025-04-16 22:07
【總結(jié)】相鄰體積單位間的進率練習教學目標，建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的表象，知道體積單位和長度、面積單位的不同點，培養(yǎng)學生的觀察、歸納、概括和類推的思維能力。。，進一步培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。教學重難點教學重點：體積單位間的進率和單位之間的互化。教學難點：復名數(shù)和單名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。教學
2024-12-12 19:19
【總結(jié)】相鄰體積單位間的進率（1）教學目標。聚。，使學生在解決實際問題時，能準確地運用單位間的化聚法進行計算。教學重難點重點：體積單位進率和單位之間的互化。難點：復名數(shù)和單名數(shù)之間的互化。教學資源，長度單位、體積單位、面積單位之間的進率及相互轉(zhuǎn)化為學生提供了有效地支撐，這是本課得以
【總結(jié)】第一篇：小學五年級數(shù)學《體積單位之間的進率》教案（最終版） 教學要求使學生在理解的基礎上掌握常用的體積單位之間的進率和名數(shù)的改寫。 教學重點體積單位之間的進率。 教學用具投影儀和棱長是1分米的正...
2025-10-15 22:26
【總結(jié)】教學內(nèi)容相鄰體積單位之間的進率課時：1教材簡析這節(jié)課主要是引導學生在練習中，進一步應用所學知識解決實際問題，在解決實際問題的過程中進行單位的換算，進一步鞏固體積單位之間的進率。教學目標正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換，并解決一些簡單的實際問題。。。教學重點與難點能正確應用體積單位間的進
2024-12-11 10:15
【總結(jié)】第一篇：《體積單位間的進率》教學設計 蘇教版六年級上冊數(shù)學 《體積單位間的進率》教學設計 堯渡鎮(zhèn)梅城小學程光華 教學內(nèi)容： 蘇教版義務教育教科書第19頁例 12、“練一練”、練習四第9~1...
2025-10-12 14:17
【總結(jié)】第一篇：體積單位間的進率教學設計 體積單位間的進率教學設計 一、導入 1：前面我們學習了有關(guān)體積的一些知識，下面我想考查一下同學們掌握的怎么樣，請看題。課件出示復習題。 2：我這兒一個問題同學...
2025-10-15 20:34
【總結(jié)】第一篇：面積單位之間的進率教學反思 《面積單位間的進率》是在學生初步認識了面積單位和學會長方形、正方形面積計算的基礎上進行教學的，教學這一內(nèi)容的關(guān)鍵是讓學生切實理解相鄰兩個面積單位間的進率為什么是1...
2025-10-13 22:12
【總結(jié)】體積單位間的進率⑴一個長方體,它的底面積是30平方分米，高是6分米,這個長方體的體積是多少？體積單位間的進率⑵一個正方體,它的橫截面的面積是25平方厘米，棱長是5厘米,這個正方體的體積是多少？⑶一個長方體底面積是12平方厘米，體積是48立方厘米,這個長方體的高是多少？口算題。30
2024-11-03 17:16
【總結(jié)】“體積單位間的進率”教學設計教學內(nèi)容教科書第46-47頁及相關(guān)練習教學目的1．使學生經(jīng)歷1立方分米＝1000立方厘米、1立方米＝1000立方分米的推導過程，明白相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000的道理．2．會進行體積單位間的換算，并能解決一些簡單的實際問題．教具、學具準備學生6人一小組，每個小組準備一個棱長是1分米
2025-04-16 13:49
【總結(jié)】第一篇：體積單位間的進率教學反思 體積單位間的進率教學反思 體積單位間的進率是人教版第九冊數(shù)學課本的內(nèi)容，這部分內(nèi)容是在學生已經(jīng)學習了長方體和正方體的體積計算方法，并且已經(jīng)熟練掌握長方體和正方體的...
2025-10-15 21:23
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