【導(dǎo)讀】用單位間的化聚法進(jìn)行計(jì)算。展開的知識(shí)基礎(chǔ)。:兩個(gè)1立方分米的正方體。圍繞下面的學(xué)習(xí)菜單自學(xué)。多媒體出示題目。率1000,所以要把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位。《一課一練》第20頁?!锏?、2、3、4、6題?!铩铩镏橇_浪。
【總結(jié)】課題體積單位間的進(jìn)率課型新授共5節(jié)第4節(jié)教學(xué)目的以及體積高級(jí)單位與低級(jí)單位間的化和聚。,初步學(xué)會(huì)應(yīng)用體積單位名數(shù)間的變換解決實(shí)際問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用不同的計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)算的能力。條理性及數(shù)學(xué)知識(shí)的普遍聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常用的體積單位,掌握單位間的進(jìn)率和名數(shù)的改
2024-12-11 12:18
【總結(jié)】比的意義教學(xué)內(nèi)容第68—70頁例1、例2及相應(yīng)的“試一試”、“練一練”,練習(xí)十三第1—5題。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在具體的情境中理解比的意義,掌握比的讀寫方法,知道比的各部分名稱,會(huì)求比值。2.讓學(xué)生經(jīng)歷探索比與分?jǐn)?shù)、除法關(guān)系的過程,初
2024-12-12 19:24
【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)屯溪路小學(xué)朱艷霞教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)第十一冊第50-51頁例7、練習(xí)十第1-4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解掌握倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能熟練地求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。2、經(jīng)歷倒數(shù)的
2024-12-11 10:17
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:國標(biāo)蘇教版六年級(jí)上冊第三單元復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)::掌握分?jǐn)?shù)的意義和計(jì)算法則,能比較熟練的計(jì)算分?jǐn)?shù)的乘法,感受分?jǐn)?shù)的實(shí)際價(jià)值。:引導(dǎo)學(xué)生自主地整理與復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。:培養(yǎng)認(rèn)真書寫、檢查的習(xí)慣,體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):理清本單元的知識(shí)脈絡(luò),有針對性地查漏補(bǔ)缺。
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)連乘教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題的解決方法的探索過程,理解其數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)解答這樣的實(shí)際問題,掌握分?jǐn)?shù)連乘的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生收集、選擇和加工信息的能力,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。3.讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】課題:比的意義教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十一冊主備教師:錢建兵備課時(shí)間:2021/10/25瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:p68-p70例1、例2及相應(yīng)的練一練,練習(xí)十三第1-5題教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解比的意義,學(xué)會(huì)比的讀寫法,認(rèn)識(shí)比的前項(xiàng)、比號(hào)和后項(xiàng)。
2024-12-11 10:15
【總結(jié)】相鄰體積單位間的進(jìn)率蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊1010米分米厘米平方米平方分米平方厘米100100長度單位:面積單位:填空,說說你是怎樣想的?2米=()分米=()厘米高級(jí)單位的數(shù)×進(jìn)率2×10=20(分米)2×
2024-11-17 20:30
【總結(jié)】體積和容積的意義教學(xué)內(nèi)容第19~20頁內(nèi)容。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):理解體積和容積的意義,能直觀比較物體體積或容器容積的大小。:體會(huì)到物體是占有空間的,而且占有的空間是有大小的。:體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿探索與創(chuàng)造,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)重、難點(diǎn)正確理
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容第58頁的例4,“練一練”,練習(xí)十一第9—14題。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo),掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。。。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。難點(diǎn):理解算法的算理,把所學(xué)的分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)、分
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo):。,探索并理解分?jǐn)?shù)乘法的意義及計(jì)算方法,對現(xiàn)實(shí)生活中的分?jǐn)?shù)的有關(guān)運(yùn)算加深理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高分析、判斷、推理能力。同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)一些和同學(xué)們的生活實(shí)際相接近的環(huán)節(jié),激勵(lì)大家積極參與、勇于探索,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,體驗(yàn)成功的樂趣,培養(yǎng)克服困難、戰(zhàn)勝自我、向他人學(xué)習(xí)的自我完善意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):能在
【總結(jié)】課題:用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十一冊主備教師:錢建兵備課時(shí)間:2021/11/26瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:教科書第94-95頁的例1、例2,以及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”,練習(xí)十八第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步理解并
【總結(jié)】大樹有多高教學(xué)目標(biāo)1.通過測量各種目標(biāo)物影子長度的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生主動(dòng)探索掌握影子長度與目標(biāo)物實(shí)際高度之間的比例關(guān)系。2.通過分組合作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、解決實(shí)際問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。3.通過活動(dòng),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并在活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn)
【總結(jié)】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):。、比較、抽象、概括的能力。,體驗(yàn)成功的樂趣,培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí):3/8÷34/5÷
【總結(jié)】長方體和正方體的體積教學(xué)內(nèi)容第25~26頁,28頁第1~3題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動(dòng),探索并掌握長方體和正方體的體積公式,能運(yùn)用長、正方體的體積計(jì)算解決一些簡單:培養(yǎng)觀察、歸納、推理、總結(jié)的能力,增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
2024-12-12 19:19
【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)目的:,引導(dǎo)學(xué)生借助因面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式,并理解這個(gè)過程。。,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學(xué)具:小刀,用土豆做成的一個(gè)圓柱體。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊,正
2024-12-12 23:17