蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1-資料下載頁
2025-12-02 10:17本頁面
【導(dǎo)讀】分?jǐn)?shù)的有關(guān)運(yùn)算加深理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高分析、判斷、推理能力。向他人學(xué)習(xí)的自我完善意識(shí)。能在具體直觀的學(xué)習(xí)活動(dòng)中探索并理解分?jǐn)?shù)乘法的意義及計(jì)算方法。家還記得北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物嗎？福娃看見可愛的同學(xué)們，他很。高興，出幾條題目考考大家，看看你會(huì)做嗎？①一個(gè)福娃售價(jià)68元。②加工一個(gè)福娃需要小時(shí)。（一）教學(xué)例1，初步得出計(jì)算方法。出示長方形直條圖，標(biāo)注出長是“1米”和做一個(gè)福娃是“3/10”米。提問：你能在圖中涂色表示做3個(gè)福娃需要的米數(shù)嗎？可能有三種情況：①3/10+3/10+3/10②3/10×3③3×3/10（為什么可以這樣列。式記錄下來，實(shí)在沒有思路的同學(xué)可以在老師提供的圖上涂色。把你想的過程在小組中交流一下。分母不變，分子相加，3個(gè)3相加就是。3×3，所以積的分子9實(shí)際是由分子3直接乘整數(shù)3得來的。請(qǐng)看“練一練”這道題的解答。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么數(shù)學(xué)知識(shí)？你有什么收獲呢？
【正文】 課件出示）⒈ 看圖寫算式 請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成，想一想：你列出的乘法算式與加法算式有什么關(guān)系？ “練習(xí)八”第 1 題 b （ 課件出示）上面這道題，看圖可以列出 3個(gè)算式。加法算式 73 ＋ 73 表示 2個(gè) 73 相加的和，而 2 個(gè) 73 相加的和，也可以用乘法計(jì)算 2 73 或 73 2 。 “練習(xí)八”第 2 題 a （課件出示） 請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立計(jì)算，注意分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘時(shí)，如果整數(shù)與分?jǐn)?shù)的分母能約分，要先約分再計(jì) 算；還要注意約分的書寫格式。 “練習(xí)八”第 2 題 b 請(qǐng)看上面這幾道題的計(jì)算結(jié)果，大家自行核對(duì)。 （課件出示） 54 3＝ 512 71 6＝ 76 272 9＝ 32 6 125 ＝ 25 2 107 ＝ 57 7 32 ＝ 314 403 8＝ 53 53 15＝ 9 四、改錯(cuò)練習(xí) 同學(xué)們學(xué)得真不錯(cuò)，我們的福娃歡歡和迎迎也想給大家漏兩手，他們也做題目了，大家看他們做 的對(duì)嗎？ 出示： 4 4/7= 474=474=71 做的對(duì)嗎？強(qiáng)調(diào)分母是 1的時(shí)候才可以化成整數(shù)。 五 、 全課總結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么數(shù)學(xué)知識(shí)？你有什么收獲呢？分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法是什么？
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