【導讀】習十一第9—14題。數除以分數的計算方法歸納為完整的分數除法的計算法則。法有了了解,對如何轉化也有了比較清晰的感受,對于分數除以分數,的經驗為本課的學習作了充分的準備。照一下,如有困難也可以請教書本。2.說說109÷103是怎樣算的?自己出一道類似的題目,用這種方法算。算,在小組里輕聲交流。書本,看一看量杯示意圖,1.繞學習菜單進行全班交流。1.完成第58頁練一練1、2兩題。果,其他學生注意認真傾聽。多媒體出示例4。圍繞下面的學習菜單自學。比一比,你能發(fā)現什么?當除數大于1時,商小于被除數;3.完成練習十一第12題。填上“>”、“<”、“=”。筋1千克長多少米?小時織布多少米?《補充練習》第43頁?!铩铩铩兑徽n一練》48頁的智力沖浪。