【導讀】教學內(nèi)容:蘇教版數(shù)學第十一冊第50-51頁例7、練習十第1-4題。趣,讓學生體驗成功的快樂?!掇D了一圈》欣賞:怎么看到不一樣的圖畫?我應尊稱他為老師。那我是蔡謝凡的老師,蔡謝凡是我的老師,也就是說我和蔡謝凡。2.揭示:像這樣乘積是1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。反饋引導表述:因為()×()=1,所以()和()互為倒數(shù)。嘗試求35、23的倒數(shù)。說一說,兩個數(shù)的關系。遞進式快問快答游戲:口答各數(shù)的倒數(shù)。0到底有沒有倒數(shù)?反饋:1、真分數(shù)的倒數(shù)大于1假分數(shù)的倒數(shù)小于或等于1.,完成練習,在小組里展示。