蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義-資料下載頁
2024-12-12 19:24本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)資源學(xué)生已認(rèn)識分?jǐn)?shù)和除法，且比在學(xué)生的日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)。教師準(zhǔn)備小黑板、學(xué)習(xí)菜單。數(shù)數(shù)這組女生幾人，男生幾人？球，每個小足球多少元？讀題，說說每道題求的是什么？生人數(shù)之間的關(guān)系？算式來表示兩種數(shù)量的關(guān)系的，量進(jìn)行比較的方法——比。1．根據(jù)提供的學(xué)習(xí)材料，理解題意。系還可以怎么說？路程和時間的關(guān)系。那什么叫做比呢？格的形式整理出來嗎？比的后項能不能為零？的地方做上記號。，完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2．學(xué)生自學(xué)后，進(jìn)行小組交流。教師巡視，給予指導(dǎo)。，明確比的相關(guān)知識。么叫比值，怎么求比值？法、分?jǐn)?shù)有哪些聯(lián)系？分?jǐn)?shù)又有什么區(qū)別？第70頁“練一練”。共同查找原因、研究對策。書本第31頁第3、4題。減數(shù)是差的3/2，減數(shù)與。被減數(shù)的比是（）。作業(yè)情況，隨時給予指點(diǎn)和幫扶。
【正文】 法、分?jǐn)?shù)有哪些聯(lián)系？比與除法、分?jǐn)?shù)又有什么區(qū)別？等等 四、分層練習(xí)、內(nèi)化提升。（預(yù)設(shè) 8 分鐘） 第 70 頁 “練一練” 。 〖板塊四〗 1．分段進(jìn)行練習(xí)，然后全班校對，匯報在練習(xí)中出現(xiàn)的問題，師生共同查找原因、研究對策。 。 書本 地 72 頁 第 2 題。 。 書本 第 31 頁 第 4 題。 五、課堂作業(yè)。（預(yù)設(shè) 10 分鐘） 《補(bǔ)充習(xí)題》第 52 頁第 5 題。 。 減數(shù)是差的 3/2，減數(shù)與被減數(shù)的比是（ ）。 。 〖板塊五〗 ，提醒學(xué)生獨(dú)立解答。 ，多多關(guān)注學(xué)困生的作業(yè)情況，隨時給予指點(diǎn)和幫扶。
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