人教新課標一年級下冊語文教案識字4-資料下載頁
2024-12-11 15:04本頁面
【導(dǎo)讀】規(guī)范書寫6個生字。趣使學(xué)生產(chǎn)生好奇，愿意觀察、了解大自然。夏天里，小動物們發(fā)生了哪些有趣的事情呢？學(xué)生說，教師相機出示相關(guān)詞語：蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛。我們來認一認他們的名字吧?、?、自主認讀，師出示所有的生字詞。⑶、擺一擺：人人動手，把14個生字分成兩類擺一擺。小組里討論討論。
【正文】 激發(fā)興趣：課文中只寫了六種小動物，真是太少了，我們來多說幾種吧！ 教師示范：蜜蜂花叢采蜜忙，你們呢？ 小組討論。 全班交流。 （四） 、指導(dǎo)書寫 全班交流，找共同點，掌握結(jié)構(gòu)：自己觀察要寫的字，說說你有什么發(fā)現(xiàn)？ 出示“前”、“空”。 ⑴、提醒一下同學(xué)怎么樣寫才漂亮？ ⑵、教師在學(xué)生的提示下范寫，并根據(jù)情況適當(dāng)補充：“前”是上小下大，“空”是上大下小。 ⑶、學(xué)生描紅、書寫，教師巡視，個別指導(dǎo)。 ⑷、展示學(xué)生寫的字，評議。 出示“房”、“網(wǎng)”（方法同上）。 （五） 、實踐活動 同學(xué)們是不是也想了解一些小動物呢？那就課后收集有關(guān)資料或觀察你感興趣的小動物，和同學(xué)們交流交流。 （六） 、作業(yè)設(shè)計 表演背誦課文。 收集小動物的資料。 （七） 、板書設(shè)計 識字 4 蜻蜓 飛 蝌蚪 運 蝴蝶 捉 螞蟻 游 蚯蚓 造 蜘蛛 結(jié)
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