人教新課標五年級下冊數(shù)學教案軸對稱圖形1-資料下載頁
2024-12-11 14:42本頁面
【導讀】1．使學生進一步認識圖形的軸對稱現(xiàn)象，探索成軸對稱的圖形的特征和性質(zhì)。2．使學生在活動中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美，進一步感受對稱在生活中的應用，體會數(shù)學的價值。3．培養(yǎng)學生的空間想象力和思維能力。投影儀，主題圖。學生到投影前敘述說明。老師可把主題圖制作成動畫，然后根據(jù)學生指示進行演示。教師及時表揚學生善于觀察的精神，并從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識。你還見過哪些軸對稱圖。2．學習教材第3頁的例1。學生通過觀察會發(fā)現(xiàn)“松樹”圖案是軸對稱圖形。如果沿虛線折疊，會出現(xiàn)什么情況？兩個“小草”圖案也將完全重合。由這幅圖我們可以看出軸對稱圖形不是簡單地把一個圖形平均分成兩半。說說對應點與對稱軸之間有什么關系。相等，對應點之間的連線垂直于對稱軸。
【正文】 。 數(shù)一數(shù)對應點到對稱軸的距離。說說對應點與對稱軸之間有什么關系。 嘗試概括軸對稱的性質(zhì)。 在學生發(fā)言的基礎上老師總結出：對應 點到對稱軸的距離相等，對應點之間的連線垂直于對稱軸。 （三）課堂小結 今天這節(jié)課，我們共同探索出軸對稱圖形的基本性質(zhì)，那就是對應點到對稱軸的距離相等，對應點之間的連線垂直于對稱軸。 作業(yè)布置 板書設計 課后反思
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