人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案空間與圖形復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)
2024-12-13 00:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】地計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積。積和容積單位，并能恰當(dāng)?shù)厥褂帽砻娣e、體積和容積的單位，熟練地進(jìn)行單位間的換算。綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和應(yīng)用意識(shí)。特殊長(zhǎng)方體模型。同學(xué)們回憶一下，在圖形變換這部分內(nèi)容中我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？讓學(xué)生看教材相關(guān)內(nèi)容。下面我們結(jié)合具體題目看大家掌握得怎樣。教材139頁(yè)第7題。圖一通過(guò)怎樣的變化得到圖二？畫(huà)出圖二的對(duì)稱軸。教材143頁(yè)第11題。學(xué)生在附頁(yè)方格紙上練習(xí)。這部分內(nèi)容較多，同學(xué)們要真正理解相關(guān)概念和特征，學(xué)會(huì)對(duì)比記憶，先說(shuō)說(shuō)主要內(nèi)容吧。結(jié)合生活中的實(shí)例，鞏固不同體積、容積單位的表象。自己獨(dú)立解答，教師巡視指導(dǎo)，提示注意結(jié)果化單位，最后集體訂正。根據(jù)題目條件自己試一試。，長(zhǎng)是8分米，寬是5分米，高是6分米?，F(xiàn)向魚(yú)缸內(nèi)倒入160. 歡迎廣大網(wǎng)友積極發(fā)表自己的見(jiàn)解。
【正文】 轉(zhuǎn)的特征，運(yùn)用直角三角板作圖。同時(shí)，我還補(bǔ)充了將某個(gè)簡(jiǎn)單圖形 A 先按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到圖形B，再將 B向右平移 4格得到圖形 C，最后畫(huà)出圖形 C沿指定直線的對(duì)稱圖形，用以綜合考查學(xué)生圖形變換的掌握情況。為提高作圖能力，我采用同桌互查互教的方式，大大提高了有限時(shí)間內(nèi)的指導(dǎo)面。 [教學(xué)困惑 1]139頁(yè)第 7題，圖一可以通過(guò)怎樣的變換得到圖二？ 生 1：圖一旋轉(zhuǎn) 3次就可以得到圖二。 生 2：圖一先向右平移 8格，然后再旋轉(zhuǎn) 3次可以得到圖二。 請(qǐng)問(wèn)上述兩種結(jié)果，哪種正確呢？ [教學(xué)困惑 2]圖形的變換 作圖時(shí)必須畫(huà)輪廓線嗎？ 新課標(biāo)二年級(jí)平移作圖時(shí)是要求畫(huà)輪廓線，但在本冊(cè)旋轉(zhuǎn)作圖時(shí)教參并未強(qiáng)調(diào)，教材呈現(xiàn)的軸對(duì)稱圖形及旋轉(zhuǎn)圖案又都是實(shí)線。請(qǐng)問(wèn)：圖形的變換作圖時(shí)必須畫(huà)輪廓線嗎？用線段行嗎？ 歡迎廣大網(wǎng)友積極發(fā)表自己的見(jiàn)解。
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