人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案最大公因數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】課題最大公因數(shù)（一）例1第12課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：理解兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。：通過解決實(shí)際問題，初步了解兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。：培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的能力。重點(diǎn)理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。難點(diǎn)理解公因數(shù)的意義教具多媒體課件，方格紙（每人一張）教

2024-12-11 14:44

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體3-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊觀察物體第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教科書38頁例1、以不同角度觀察一個(gè)物體教學(xué)目的：1、培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察，分析事物的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建簡單的空間想象力。3、加強(qiáng)學(xué)生之間交流互助。教學(xué)重難點(diǎn)：幫助學(xué)生構(gòu)建初步的空間想象力。教具學(xué)具：長方體、正方體、盒子等。

2024-12-13 00:41

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)，五年下冊“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)過探索分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的過程，初步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、讓學(xué)生能應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成指定分母或分子，而大小不變的分?jǐn)?shù)。3、讓學(xué)生觀察操作、思考和交流的活動中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案同分母分?jǐn)?shù)加、減法3-資料下載頁

【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容：教材第104一106的內(nèi)容及第108頁練習(xí)二十一的第1、2題。教學(xué)目標(biāo)：：通過教學(xué)，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法有含義，初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則，能夠正確計(jì)算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。：培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高學(xué)生遷移類推的能力和計(jì)算能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)

2024-12-11 14:45

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案眾數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】眾數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生理解眾數(shù)的含義，能找出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)，理解眾數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。2、能根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3、讓學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用眾數(shù)描述數(shù)量信息的過程，發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)觀念。4、利用所學(xué)知識解決生活中的一些簡單問題，感受到統(tǒng)計(jì)知識在生活中的廣泛應(yīng)用，從而明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)

2024-12-11 14:47

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案約分-資料下載頁

【總結(jié)】約分第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容約分（一）教材第84頁的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生理解最簡分?jǐn)?shù)和約分的意義，掌握約分的方法。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)歸納、概括出最簡分?jǐn)?shù)的概念及約分的方法。四、教具準(zhǔn)備投影。五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入(1)提問：你能很

2024-12-13 20:11

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)下冊教案旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)：：進(jìn)一步認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)，能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。：初步學(xué)會運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計(jì)圖案,進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生在上述活動中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進(jìn)一步感受對旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)過程

2024-12-11 14:44

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)下冊教案數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級下冊》第134～135頁。教學(xué)目標(biāo)：：能夠借助紙筆對“找次品”問題進(jìn)行分析，歸納出解決這類問題的最優(yōu)策略，經(jīng)歷由多樣到優(yōu)化的思維過程。：以“找次品”為載體，讓學(xué)生通過觀察、猜測、試驗(yàn)、推理等方式感受解

2024-12-11 14:44

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘小數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容小數(shù)乘小數(shù)(P4～5頁的例3和例4、“做一做”，練習(xí)一第5—8題教學(xué)目標(biāo)1、掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時(shí)，位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。2、比較正確地計(jì)算小數(shù)乘法，提高計(jì)算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和概括能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識解決新問題的能

2024-12-13 00:42

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)3-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)二上P94-95教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計(jì)的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖（1格表示2個(gè)單位）和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖、表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。3.通過對學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，

2024-12-11 14:50

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化3-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化（二）教學(xué)內(nèi)容:教材第98頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):：通過教學(xué)，使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。：培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意識。教學(xué)重難點(diǎn):理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法。教學(xué)過程:一、新授出示例2。

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案異分母分?jǐn)?shù)加減法3-資料下載頁

【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容異分母分?jǐn)?shù)加、減法教材第110一112頁的內(nèi)容及第113頁練習(xí)二十二的第1一4題。二、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法的探究過程，認(rèn)識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。：掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計(jì)算方法和驗(yàn)算方法，會正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算。

2024-12-11 14:44

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案折線統(tǒng)計(jì)圖3-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖課題折線統(tǒng)計(jì)圖課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)圖，進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系；，會看折線統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實(shí)踐能力。、解決問題的能力。重、難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識單式折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案打電話-資料下載頁

【總結(jié)】打電話教學(xué)內(nèi)容：教材第132——133頁。教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案，初步體會運(yùn)籌思想和對策論方法在解決問題中的應(yīng)用。：經(jīng)歷設(shè)計(jì)打電話方案，并找出最優(yōu)方案的過程，體驗(yàn)畫圖分析、交流討論的學(xué)習(xí)方法。、態(tài)度與價(jià)值觀：通過畫圖的方式發(fā)現(xiàn)事物隱含的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生歸納推理的思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解打電話

2024-12-11 14:44

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案粉刷圍墻-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案下冊粉刷圍墻一教學(xué)內(nèi)容：粉刷圍墻教材第58、59頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)：1．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生鞏固有關(guān)表面積的知識。2．加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識在實(shí)際生活中的應(yīng)用。3．培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析信息的意識和能力。三重點(diǎn)難點(diǎn)：應(yīng)用數(shù)學(xué)知識靈活解決問題。四教學(xué)用具

2024-12-11 14:43

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)3(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)3-wenkub.com

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)3(已改無錯(cuò)字)

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)3-資料下載頁

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)3(參考版)