人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的基本性質(zhì)3-資料下載頁
2024-12-11 14:46本頁面
【導讀】體驗數(shù)學的樂趣。決一些實際問題。請到了咱們課堂上來了。們想知道是什么事嗎？故事名字叫《美猴王分桃園》。旁看了看，便說：“我要最多的，最多的”，于是孫悟空又把第三片桃園平均分成了8份，了，我的最多”,可是前兩只小猴子卻撅起了嘴巴說：“不公平！”，于是他們就吵鬧了起來。那就讓我們再次回到故事當中去看一看，孫悟空是怎樣解決的呢？小組討論、總結(jié)：你發(fā)現(xiàn)了什么？
【正文】 ? ? ? ? ?? ? ? ?2902018 54184 ????? ????。 （三）請你幫小熊和小山羊找到大小相等的分數(shù)。 153,155,189,3618,42,105,186,93,255,147,105,5418 小山羊 小熊 （四）快樂做游戲。 師：同學們你們喜歡做游戲嗎？ 生：喜歡。 師：下面就讓我們一起來做游戲吧！老師這里有一些寫有分數(shù)的紙條，那么下面座位上也貼著帶有分數(shù)的紙條，如果你們抽取的紙條和下面哪個座位上的分數(shù)值相等了，那他就是你的朋友，老師這里還有獎品呢！你們想得到嗎？（想）馬上開始行動吧?。ㄉ业胶螅瑤熂右怨膭睿? 四、回歸正題，談收獲。 同學們簡短的一節(jié)課馬上又要說再見了，在剩下幾分鐘的時間里誰能來談一談你的收獲呢？ 生：（學到分數(shù)基本性質(zhì)，能幫孫悟空教育他的孩子） 生：學到分數(shù)的基本性質(zhì)能幫助生活中的人解決實際問題。 五、師總結(jié)： 同學們，今天我們學習了分數(shù)的基本性質(zhì)，老師也真心希望你們能用分數(shù)基本性質(zhì)去幫助生活中的人解實際問題。 六、板書設(shè)計。 分數(shù)的基本性質(zhì) 分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（ 0除外），分數(shù)的大小不變。 這叫分數(shù)的基本性質(zhì) 21 42 84
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