冀教版五年級上冊科學教案地震1-資料下載頁
2024-12-11 13:26本頁面
【導讀】能用模擬實驗感受地震給人類及生存環(huán)境帶來的危害。能通過搜集資料，弄清發(fā)生地震時應采取的措施。能邊演示邊說明發(fā)生地震時應當采取哪些措施避免受到傷害。能通過交流發(fā)現(xiàn)自己在演習時，哪些行為需要改進。對古代的科學發(fā)明產生興趣并對科學家產生敬佩之情。能說出地震會引起哪些災害。對了解世界上什么地方發(fā)生地震的事情感興趣。愿意了解科學家預防地震技術方面的最新研究成果。課前準備的有關避震的資料。播放地震情景的錄像片斷。它是最為嚴重的自然災害之一。亡的慘狀，以及那震耳欲聾的響聲，使人心悸。錄像讓學生身臨其境，感受到地震的恐。怖，了解到地震來臨時強大破壞力，對地震有直觀的感受。象成地城發(fā)生時劇烈的振響。，了解我國古代科學家張衡的貢獻。道地震來臨時的一些地震前兆，能夠及時提高警惕。⑤駕車行駛時，迅速避開立交橋、陡崖、電線桿等，盡快選拔空曠處停車。
【正文】 ①在平房，抱頭迅速向室外跑，如果來不及，要躲避在廚房、衛(wèi)生間等狹窄的地方或堅固的桌子、床等家具側面，并盡可能地找到一些物品保護頭部。 ②在樓房，暫避到洗手間等跨度小的空間，承重墻根、墻角等易形成三角空間處，勿使用電梯等。 ③在街上。抱頭迅速跑到空曠地蹲下，避開高樓、立交橋、高壓線。 ④在郊外，避開山腳、陡崖，防止?jié)L石、滑坡、山崩等。 ⑤駕車行駛時，迅速避開 立交橋、陡崖、電線桿等，盡快選拔空曠處停車。 ⑥震后不急于回屋，以防余震。 （ 4）情景再現(xiàn)，模擬避震演習。 （提醒學生演習時要注意安全） 把參加演習的感受與同學交流，進一步加深對科學避震的認識。 [設計意圖 ]：通過學生討論交流課前收集的資料和進行避震演習，使學生了解一些避震的科學常識，懂得地震發(fā)生時要做到從容不迫，能運用所學知識和技能，采取一些保護自己的措施，以便減少對自身的傷害。 四、全課總結： 這節(jié)課你有什么收獲？ [設計意圖 ]：通過讓學生說說這節(jié)課自己的收獲，加深學生對所學內容的認識。
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